小小的船教学设计【《小小的船》教学设计之十二】(共13页).docxVIP

精选优质范文 ----倾情为你献上 小小的船教学设计 【《小小的船》 教学设计之十 二】 [ 模版仅供参考，切勿通篇使用 ] 教学目标 1. 认知目标： 认识 8 个会认字， 会写 “天、 只、 儿、 两、 见” 5 个生字。 2. 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3. 情感目标： 培养学生的想像能力， 激发学生热爱大自然的 感情。 教材分析 《小小的船》 是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上 册第 6 课。 本课是一首短小优美的儿童诗， 诗歌描绘了孩子在晴 天的夜晚看到的天空景色。诗画相配，内容生动，诗句优美，更 富有想像力，读起来朗朗上口， 饶有趣味。 有利于培养学生的想 像力和语言的积累，很适合学生有感情地朗读。 设计理念 本课是叶圣陶先生的名作， 诗歌以简洁明快、 丰富有趣的语 第 1 页 精选优质范文 ----倾情为你献上 言向我们展示了一个美丽、 静谧的夜晚， 也让我们在不知不觉中 领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。 在教学过程中， 通过创设情 境，把孩子们带入丰富、生动的画面之中， 丰富他们的内心世界 和想像世界， 培养他们的想像能力和朗读能力， 通