人教版数学四年级下册1.1加、减法的意义和各部分间的关系.docVIP

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  • 2021-12-11 发布于北京
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人教版数学四年级下册1.1加、减法的意义和各部分间的关系.doc

试卷第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页 人教版数学四年级下册1.1加、减法的意义和各部分间的关系 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、不能验算528+436=964的式子是( )。 A . 964-436 B . 964-528 C . 528-436 2、用加法验算606-415=191,正确的算式是( ) A . 606+191 B . 415+191 C . 606+415 3、两个加数的和是645,其中一个加数是198,另一个加数是347.( ) 4、两个数的和是810,如果其中一个加数增加50,另一个加数不变,和___________。5、被减数是520,减数减少10,差( )。 A . 随减数减少10 B . 反而增加10 C . 450 6、用○、□、△分别代表一个不为0的数。如果○-□=△,那么下列各式正确的是( )。 A . △-□=○ B . ○-△=□ C . △-○=□ D . □+○=△ 7、已知▲-●=■,下面不正确的是( )。 A . ■-▲=●

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