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桥之美教案 ppt| 桥之美教案教学设计 4 篇 桥之美教案（一）： 一、把握大纲说教材 （一）教材的地位作用 初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有 关，旨在使学生透过学习这些展示人民大众创造性智慧，包涵着丰 富文化内涵的课文，掌握说明文和小品文的相关知识，开阔眼界， 提高审美情趣、思维品质和文化品位，激发他们对祖国文化的自豪 感。 《桥之美》为自读课文，位于讲读课文《中国石拱桥》之后。两 篇课文同是写桥，但《中国石拱桥》的作者茅以升是桥梁专家，而 《桥之美》的作者吴冠中是画家。他们分别从科学的角度和艺术的 角度来写桥。《中国石拱桥》已使学生初步了解了桥的历史、形式、 结构等知识，本文则重在引导他们以新的审美视角来品味欣赏文中 的桥之美。 （二）教材资料的理解 [ 由整理] 《桥之美》是一篇美学小品，语言具有强烈的画面感与抒情般的 感染力。吴冠中先生将桥置于一个个构图框中，发掘出桥在不同环 境中所产生的不同美学效果，给人一种新的审美视角。 课文由桥的诗境美引出桥在绘画上的形式美，再将桥自身的结构 美与它的构图美作比较，肯定强调了桥之美美在构图，