整理课件 第二部分 学科特色专题突破 专题七 高中物理常用解题方法 解物理习题是学好物理的重要环节,它在建立和发展同 学们的物理认知结构,形成和提高同学们的物理思维能力等 方面有着不可替代的作用.思维是掌握知识的重要心理过 程,在感知事物的基础上,通过思维可以认识事物的本质和 内在规律.用物理思维方法指导解题有助于创新意识的培养 和创造性思维的发展.在高考复习中,同学们如果注重使用 科学思维方法来指导解物理习题,就能起到出奇制胜的效 果,并且能从中体会到学习物理的乐趣.本讲将着重探讨图 象法、极端法、假设法、整体法和隔离法、等效法、对称法、 全过程法、逆向思维法、递推法等方法在解物理题中的应用. 第1讲 高中物理常用解题方法(一) ——图象法、假设法、等效法、整体法和隔离法 图象法 方法简介:在高考的能力要求中“能应用图象进行分 析”,图象表达是处理物理问题能力的一个重要方面.在历 届的高考中,均有一定数量的图形考查题出现,且占有相当 大的分值比例,所以学会识图、画图和用图就变得尤为重要. 力学中主要包括位移时间图象(s-t 图象)、速度时间图 象(v-t 图象)等;电学中的有电场线分布图、磁感线分布图、 等势面分布图、交流电图象等;还有气体图象 p-V 图、V- T 图、p-T 图等;在实验中也涉及不少图象,如验证牛顿第
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