福建省龙岩市武平县十方中学七年级政治课件：享受学习（人教版）.ppt

享受学习：学习中的苦与乐 享受学习：学习中的苦与乐 学习：让我们在锻炼中强健自我 学习：让我们在探索中发现奥秘 享受学习：学习中的苦与乐 学习：使我们不断地发现自身的潜能，获得 不断超越自己的快乐 一组震撼心灵的纪实照片 这家人算是比较“富裕”的 伊拉克战火中的失学儿童 海湾战争前，伊拉克实行义务教育制度，但战争毁灭了孩子们的希望，目前，伊拉克的文盲数正以每年8、8%的比例飞速增长，整个伊拉克6至15岁的失学儿童高达1 60万。作为受制裁的重灾区的巴士拉，目前的教师总数不足1500人，于是在这里，孩子们整天无所事事地到处闲逛。 当我们肆意挥霍着自己的青春的时候， 当我们在风花雪月里无病呻吟的时候，  当我们还在电脑里玩什麼QQ的时候，  当我们在闲暇的时候高呼无聊的时候， 有谁想起了他们呢？ 想起他们你还觉得学习苦吗？ 还有什么理由不好好学习呢？ 《中华人民共和国义务教育法》对青少年的权利和义务作出了明确的规定： 第四条规定：“国家、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。” 第十一条：“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学接受规定年限的义务教育。” 你知道下面这些奥秘吗？ 为什么水老是往低处流呢？ 苏武牧羊的故事早就很熟悉了，但他在哪里牧羊呢？ 金字塔为何四千年不垮呢？ 夏威夷群岛是怎样形成的？ 金字塔有什么功用呢？ 　　因为地心有引力，由于地心引力的作用，使水往低处流。如果水经过的地方坡度越大，那么便会产生很大的地心引力,水的流速也就越快了。 　　贝加尔湖畔。贝加尔湖，位于俄罗斯东西伯利亚南部，中国古称“北海”，是世界最深的湖。它曾是我国古代北方民族主要活动地区。汉代的苏武牧羊即在此地。 　　埃及的大金字塔——哲柯甫斯，是埃及第四王朝法老的陵墓，在古巴比伦的空中花园等七大古代建筑中，它最古老，经历了4000多年的风雨。是什么特殊的建筑材料使其如此坚固恒久呢? 　　考古学家认为这一奇迹充分显示出古埃及人的聪明才智。古埃及人善于观察研究，他们发现在沙漠长年的风沙之中，金字塔的形态最能耐久，最能经受风吹雨打。考古学家曾在实地考察中发现一个有趣的现象：风沙多是刮于金字塔的底部，然后沿着斜面绕向另一个角，在后来的风力推送下，呈螺旋形绕着逐渐尖削的塔身旋转，被塔身引导向上，最终从塔尖散失在空中。因此，风沙的破坏力对金字塔起不了大的作用；雨水也无损金字塔的塔身，因为雨水从塔身顺流而下，塔身不积余水。因此，金字塔至今仍然屹立于世。　　　　　 　　夏威夷群岛属于火山岛，是由于火山喷发而形成的。夏威夷群岛位于太平洋中部，下处于太平洋海底扩张带上。很久以前，它还淹没在浩瀚的太平洋中。后来随着太平洋海岭的向外扩张，扩张带的海底地壳越来越薄，岩浆喷出海底地壳，形成海底火山。随着海岭的不断扩张，火山喷发越来越剧烈，火山也越来越高，最终露出海面，形成了火山岛。夏威夷群岛的8个大岛和一百多个小岛都是这样形成的。 　　 金字塔除了是坟墓之外，还代表了什么意义？这一直是个引人深思的问题。许多学者由古时候流传下的文献中发现，金字塔在古埃及人的心中，並不只是坟墓那么简单，它象征了太阳的光线，同时也是帮助法老到达天堂的阶梯。古埃及人深信法老王(Pharaoh)是人间的神，他引导战争胜利，主持正义而且也控制国库，当然，他也代表了上下埃及的统一。这个中央集权的政府意谓着他可以利用埃及的所有资源来建造他的金字塔，所有出色的雕刻家，泥瓦匠，工程师以及数不尽的工人花费了许多年来建筑法老王的坟墓，但是这些工人並非奴隶，他们都是心甘情愿的劳动者，因为他们相信若能为他们的法老王建一道通往天堂的阶梯，那么在来世，他也会保护他们。 但是这些理由未免薄弱，因为从没有人在金字塔內发现木乃伊； 再者，坟墓应该是在地底下；石棺中就算没有木乃伊，也应该有些什么碎片；更有斯涅夫魯王一个人建有五座金字塔……基于这些理由，考古学家们均无法給这个问题一个确切的答案，真正的答案仍有待追寻。  　　学习中有苦更有乐。在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。 伊拉克失学儿童 我要读书：捡破烂的间隙 1、是什么原因造成了我们的同龄人失学或面临失学的处境？ 2、大家能否想象一下失学后的他们的将来会是怎样的呢？ 3、看看他们，想想自己，谈谈我们现在的学习环境与学习生活。 4、结合以上材料，谈谈你的真实感受。说说我们应该怎么做？ 珍惜学习机会 享受学习乐趣 学习是一种权利，所以我们应该热爱学习。 学习是一个克服困难、超越自我的过程，所以我们应该刻苦学习。 学习能带给我们快乐，所以我们应该享受学习