小学语文一年级教案【小学语文一年级教案——《燕子妈妈笑了》教学设计与反思资料】(共6页).docxVIP

精选优质范文 ----倾情为你献上 小学语文一年级教案【小学语文一年级教案— —《燕子妈妈笑了》教学设计与反思资料】 [ 模版仅供参考，切勿通篇使用 ] 教学要求： 1. 认识“燕”等 10 个生字， 会写 “瓜”、 “发”、 “什”、 “说”、 “现”、 “样”、 “好”、 “点”等字。积累词语： “菜园”、 “仔细”、 “发现”。 2. 正确、流行地朗读课文，分角色朗读课文，再演演。 3. 理解课文内容， 知道妈妈为什么满意地笑了， 从中受到启 发，养成留心观察周围事物的习惯。 重难点： 1. 认字、写字。 2. 分角色朗读课文，演一演。 3. 从中受到启发，养成留心观察周围事物的习惯。 教学方法：讲读法、情境法、表演法 教具准备： 第 1 页 精选优质范文 ----倾情为你献上 菜园挂图，燕子图，冬瓜和茄子实物，生字词语卡片。 课时划分：两课时 教学过程： 第一课时 一、填句练习，导入新课 1. 出示练习题目： 笑了。 2. 学生自由地说一说。 3. 追问： XXX为什么笑了？（学生根据实际，回忆生活中的 事例说一说） 4. 教师板书课题：燕子妈妈笑了。 5. 指导读题目。 6. 质疑导人新课：燕子妈妈为什么笑了呢？ 二、初读课文，读准、读通 l. 教师范读。学生轻声跟读。 2. 学生借助拼