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- 2021-12-10 发布于甘肃
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课题
1八、小猴子下山
集体备课
二次备课
【教学目标】
一、会认“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12个二类字。会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7个生字。
二、能准确、流畅、有情感地朗诵课文。
3、明白小猴子下山教给的道理:做事不能三心二意,见义思迁,应该一心一意。
【重点难点】
一、能准确、流畅、有情感地朗诵课文
二、明白小猴子下山教给的道理:做事不能三心二意,见义思迁,应该一心一意。
【课时安排】 2课时
第一课时
【教学进程】
一、激趣引题
示图,小朋友看,这是谁啊?喊喊它的名字吧。(猴子、小猴子)以前你听过哪些有关猴子的故事? 今天,咱们学一个更有趣的故事-小猴子下山,板书课题。
二、初知课文,理清思路
一、小猴子下山的进程中,通过了一些地址,你能不能看图就直接叫出这些地址的名字。
二、示图
玉米地、桃树下、瓜地、
3、能不用上“一()玉米地”如此的方式来讲说小猴子下山的时候,它来到了()来到了()来到()最后回到山上去了。适才咱们明白小猴子下山去的线路。
4、能不能明白小猴子下山去干什么啦?如何办?读课文。
五、明白得思路:
掰玉米、扛玉米、扔玉米
摘桃子,捧桃子,扔桃子
摘西瓜,抱西瓜,扔西瓜
追兔子
三、研读重点段
一、接下来,咱们就去玉米看看
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