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- 2021-12-11 发布于浙江
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学校书法课程实施方案
一、课程开发背景及意义
中国书法,不是绘画,却有绘画的形象感;不是诗,却有诗的意
境;不是音乐,却有音乐的神韵;不是舞蹈,却有舞蹈之柔姿;
不是生命,却有生命般的形质和神采。正因如此,书法艺术千古
流芳,成为中华民族的瑰宝。
书法又是一门独特的艺术, 具有很强的美学意义, 书法教育的功
能不仅对培养学生正确的审美观点, 高尚的审美情趣, 提高学生
对美的感悟力、鉴赏力、创造力
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