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- 2021-12-11 发布于未知
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三年级语文辅导计划两篇
篇一:
一、指导思想
为实行成功教育, 真正让学生树立起学习的信心和勇气, 克服自卑的心理。 在
学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,从学困生抓起,课内与课 外相结
合,使我班每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全 面提高教学质
量。
、学困生名单
三、学困生基本情况分析
学困生和每个学生一样,都有作为好学生的愿望,但一般没有形成好的学
习习惯,接受能力、理解问题能力和同学有较大差距,成绩不理想。赖立
峰脑子较聪明,但不爱学习,不爱动脑筋,课堂上学不进去,课下作业不 认真,
不听家长的话,在老师面前说得好,但坚持不长。朱浩然 韩家乐 陈振涛太差,理
解能力慢,记忆差,作业也不写越来越差;郑红艳同学是
课堂上能专心学一会儿,但记得慢忘得快。周米佳很懒惰的,经常缺写作
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