八年级下册:文言文《庄子与惠子游于濠梁之上》考题过关练.pdfVIP

八年级下册:文言文《庄子与惠子游于濠梁之上》考题过关练.pdf

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部编版八年级下册课内文言文分课知识盘点过关练 (六)庄子与惠子游于濠梁之上 一、重点字词 1.一词多义 固不知子矣 _______________ 固 . _______________ 子固 非鱼也 . 2.其他实词 (1) 庄子与惠子游 于濠梁之上 游: ________________ . (2)鲦鱼出游从容 从容: ______________ .. (3) 安 知鱼之乐 安: ________________ [ . (4) 子之不知鱼之乐,全 矣 全: ________________ . (5)请循 其本 循: ________________ . . 本: ________________ 3.虚词 (1)请循其 本 _______________ . 乐也 _______________ 是鱼之 (2) 之 . 子之 不知鱼之乐 _______________ . 二、内容探究 庄子与惠子的论辩十分巧妙,试说说巧妙在哪里。 答案 一、 1.固然;本来 2.(1)游玩 (2)悠闲自得 (3)如何,怎么 (4)完全,完备 (5)追溯;本原 3.(1)代词,它的,指话题 (2) 结构助词,的;助词,用于主语和谓语之间,取消句子的独 立性 二 、①以退为进,侧面发问:惠子质问“子非鱼,安知鱼之乐”是很难正面回答的,庄子以 “子非我,安知我不知鱼之乐” 这样的反问摆脱被动, 暂时化解 “危机”。惠子又以退为进, 承认“我非子,固不知子矣” ,进而又强调“子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣” 。②偷换 概念:惠子的本意是问庄子如何知道“鱼之乐” ,却被庄子故意理解为“在哪里知道” ,答以 “我知之濠上也” 。

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