2019学年第一学期高一历史必修1第1课《夏、商、西周的政治制度》学案.pdfVIP

广州市岭南中学 第 1 课《 夏、商、西周的政治制度 》学案 ◆课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点 ◆课文重点：西周的宗法制与分封制。 ◆ 课文知识学习 一、 夏商的政治制度 【学习目标一】：理解王位世袭制，了解夏商的政治制度的特点 【学法指导一】 本目不必强求死记硬背，注意理解王位继承制为主。 【自主学习一】 1. 从禅让制到王位世袭制发生了哪些转变？（阅读 P4 第一段） 2. 夏商的政治制度有哪些特点？（阅读 P4 第二、三段） 【自主检测一】 1．王位世袭制代替禅让制是（ ） A ．部落联盟争夺首领位置的结果 B ．生产力推动下的社会进步 C ．专制代替民主的历史倒退 D ．私有制代替公有制的倒退 2．“今大道既隐， 天下为家， 各亲其亲， 各子其子， 货力为己。 ”文中的 “大道”是指 （ ） ①禅让制 ②世袭制 ③公有制 ④私有制 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①② 【讲解提高一】 二、西周的政治制度 【学习目标二】 1. 理解分封制、宗法制，了解礼乐制度。 2. 理解分封制、宗法制的关系。 3. 掌握中国古代早期（夏、商、西周）政治制度的特点。 【学法指导二】 本部分是考试重点，准确记忆分封制的主要内容、作用及宗法制的主要内容。在记忆、 了解的基础上理解西周的政治制度及中国古代早期（夏、商、西周）政治制度的特点。 【自主学习二】 （一）分封制 1. 分封制的主要内容是什么？请完成下面填空。 （阅读 P5第一段、 P6第一段） 1 广州市岭南中学 _______ 等 _________ （主体） 鲁、齐 周王 _________ 燕、卫 义务 __________ 宋、晋 2．分封制起了什么主要作用？（阅读 P6 第二、三段） （二）宗法制 : 1. 宗法制的主要内容是什么？（阅读 P6第五段） 2. 找几个关键词语诠释你对分封制、宗法制的理解 。 ① 分封制： ② 宗法制： （三）礼乐制度： 什么是礼乐制度？ （（阅读 P6 中“历史纵横” ） 【自主检测二】 1. “封建亲戚，以藩屏周”的正确解释是 ( ) A．分封亲戚建立诸侯国，扩大西周疆域 B ．以亲戚关系实行分封，建立封建国家 C．分封同姓亲族建邦国，维护王室强大 D ．将宗族姻亲分派各地，以保世卿世禄 2. 西周建立后，周天子分封诸侯国，其中齐国是姜尚（传说中的姜子牙）的封地，姜尚属于 受封的（ ） A. 周天子的亲属 B. 功臣 C. 先代的贵族 D. 归附的部落首领 2 广州市岭南中学 3．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 （ ） A．河南、河北 B．湖南、湖北 C ．山东、山西 D．广东、广西 4 ．西周的分封制规定，被封的诸侯国必须服从周天子