高考数学总复习 第十一单元 第五节 古典概型.ppt

第五节　古典概型;古典概型的判断;(1)求出x的可能取值情况(即全体基本事件)． (2)下列事件由哪些基本事件组成(用x的取值回答)? ①x的取值是2的倍数(记为事件A)； ②x的取值大于3(记为事件B)； ③x的取值不超过2(记为事件C)； ④x的取值是质数(记为事件D)． (3)判断上述事件是否为古典概型并求其概率．;分析　根据古典概型的定义判断．; 规律总结　古典概型需满足两个条件：一是对每次随机试验来说，只可能出现有限个不同的试验结果；二是对于上述所有不同的试验结果而言，它们出现的可能性是相等的．;变式训练1 判断下列命题正确与否． (1)先后掷两枚硬币，可能出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”3种结果； (2)某袋中装有大小均匀的三个红球、两个黑球、一个白球，那么每种颜色的球被摸到的可能性相同； (3)从－4，－3，－2，－1，0,1,2中任取一数，取到的数小于0和不小于0的可能性相同； (4)分别从3名男同学，4名女同学中各选一名做代表，那么每个同学当选的可能性相同． ;【解析】　;古典概型的计算;分析　(1)列举所有基本事件． (2)该类型为古典概型，运用公式求概率．;10; 规律总结　求古典概型概率的一般步骤： (1)仔细阅读题目，弄清题目的背影材料，加深理解题意； (2)判断本试验的结果是否为等可能事件，设出所求事件A； (3)分别求出基本事件的总数