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课程设计（论文）任务书 学院 专业 班 一、课程设计 ( 论文 ) 题目 基于 ASP.NET的博客系统 二、课程设计 ( 论文 ) 工作自 年 7 月 4 日起至 年 7 月 8 日止。 三、课程设计 ( 论文 ) 地点 : 机房 四、课程设计 ( 论文 ) 内容要求： 1 ．本课程设计的目的 （1）通过课程设计把课堂上讲的内容融会贯通，学会设计程序、开发网络 应用软件等各项工作。 （2 ）通过课程设计掌握语言的语法，理解类和对象的概念，准确的使用各 种数据类型， 在程序中提高代码的重用性， 使设计的程序结构清晰、 易于维护。 （3）通过课程设计掌握 ASP.NET 应用程序的编写方法和步骤；掌握 WEB 开发的基本技术。 2 ．课程设计的任务及要求 1 ）基本要求： 从以下题目中任选一题。 1、基于 ASP.NET 选课系统开发 2 、基于 ASP.NET 新闻发布系统开发 3 、基于 ASP.NET BBS 系统开发 4 、基于 ASP.NET 博客系统开发 5 、基于 ASP.NET 网上书店系统开发 2 ）创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如改善用户体验、友好的人机界面 或增加特色功能等。 3 ）课程设计论文编写要求 （1）要按照书稿的规格打印与写课程设计论文 （2 ）论文包括目录、正文、小结和参考文献四个部分；其中正文包括功能 描述、设计思路、具体实现及调试和运行结果等四个部分 （3）课程设计论文装订按学校的统一要求完成 - 1 - 华东交通大学软件学院课程设计 4 ）答辩与评分标准： （1）考勤与学习态度： 20 分； （2 ）设计思路： 20 分； （3）代码实现： 20 分； （4 ）演示答辩： 20 分； （5）论文规范性： 20 分。 5 ）参考文献 (1) 韩海雯 《Web 程序设计 —ASP.NET 》人民邮电出版社 (2) 张云 《ASP.NET3.5 入门经典》 清华大学出版社 (3) 6 ）课程设计进度安排 内容 天数 地点 构思及收集资料 1 图书馆 设计、编码与调试 3 实验室、图书馆 撰写论文 1 图书馆、实验室 学生签名： 年 7 月 4 日 课程设计 ( 论文 ) 评审意见 （1）考勤与态度 （20 分）：优 （ ）、良 （ ）、中 （ ）、一般 （ ）、差 （ ）； （2 ）设计思路 （20 分）：优 （ ）、良 （ ）、中 （ ）、一般 （ ）、差 （ ）； （3 ）代码实现 （20 分）：优 （ ）、良 （ ）、中 （ ）、一般 （ ）、差 （ ）； （4 ）演示答辩 （20 分）：优 （ ）、良 （ ）、中 （