PEP小学英语三年级上册Unit6HappyBirthday第一课时教学设计.docxVIP

()PEP小学英语三年级上册Unit6HappyBirthday第一课时教学设计 ()PEP小学英语三年级上册Unit6HappyBirthday第一课时教学设计 PAGE / NUMPAGESPAGE ()PEP小学英语三年级上册Unit6HappyBirthday第一课时教学设计 PEP小学英语三年级上册 Unit6HappyBirthday第一课时教学设计 一、教学课题 Unit6HappyBirthday PartALet’slearn,Let’sdoandLet’ssing教学设计 二、教案背景 三年级的学生初步接触英语，对英语有强烈的、持续的兴趣爱好。大局部学生敢于大胆的表现自己，并能在日常生活中运用所学的语言。因此，只要在教学时，通过创设 情景，游戏等形式不断进行操练，从而就能帮助学生准确地表达，提高学生的认知水平。学生在一、二年级的根底上以及本学期通过学习1-5单元的题目时已初步接触过数字，尤其是数字Onetofive,因此，有相当一局部学生对数字已有初步的听说能力。 三、教材分析 1、教学内容： 义务教育课程标准实验教科书PEP英语小学英语三年级上册Unit6HappyBirthdayPartALet’slearn,Let’sdoandLet’ssing 2、内容分析： 这个单元主要围绕数字展开话题，Let‘slearn局部主要学习数字1-10的表达法，Let’s