幼儿教育政策法规.doc

幼儿教育政策法例 幼儿教育政策法例 PAGE / NUMPAGES 幼儿教育政策法例 精选文档 ?幼儿教育政策法例? ?一、幼儿教育行政 ?二、幼儿园的法律地位 ?三、幼儿园的设置 ?四、幼儿园的权益和义务 ?五、幼儿园管理体系 ?六、幼儿园的保育和教育 ?七、幼儿园的工作人员 一、幼儿教育行政 〔一〕幼儿教育的地位和任务 ?1、幼儿教育的地位 ?〔1〕幼儿教育是我国学制的根基阶段 ?〔2〕幼儿教育是根基教育的有机构成局部 ?2、幼儿教育的任务 ?推行保育和教育相联合的原那么，对幼儿实行体、智、德、美诸方面的教育，促使其身心和睦展开，同时为家长参加工作和学习供给便利条件。 〔二〕幼儿教育的目标 ?1、促使幼儿身心和睦展开： ?〔1〕体育目标： “促使幼儿身体正常发育和机能的协调展开，加强体质，培育优异的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 〞 ?〔2〕智育目标： “培育正确运用感官和运用语言交往的根本能力 〞， “培育有利的兴趣和求知欲念，培育初步的着手能力 〞。 ?〔3〕德育目标： “感情、道德、行为、习惯、性格 〞 ?〔4〕美育目标： “培育幼儿初步的感觉美和表现美的情味和能力 〞 ?2、为家长工作和学习供给便利。 家长对幼儿教育的希望： 教育的传达性： ?3、为提升根基教育的质量打好根基。 “幼儿园和小学应亲密联系，相互当合，注意两个阶段教育的相互连接。 〞 怎样解决幼小连接问题？ 〔三〕幼儿教育办学体系 ?办园目标： “发动和依赖社会各方面力量，经过多种渠道，多种形式展开幼儿教育事业。 〞 ?1. 公办 ?2.集体或公民个人办学 〔四〕幼儿教育行政管理体系 ?1.国家对幼儿教育管理的原那么： “国务院和地方各级人民政府依据分级管理、分工负责的原那么，领导和管理教育工作。 〞“中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。 〞——?教育法? “幼儿园的管理推行地方负责， 分级管理和各相关部门分工负责的原那么。 〞——?幼儿园管理条例??分级管理 ?分工负责 . 精选文档 ?2.教育行政部门的主管权限 ?〔1〕 法理： “国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区的幼儿园管理工作。 〞 ?〔2〕权限内容： 比如： “研究、拟定幼儿教育事业展开目标 〞， “组织培育和培训各种幼儿园的园长、教师，成立园长、教师查核和资格认定。 〞等等。 ?3.各相关部门分工负责： 卫生部门 方案部门 财政部门 劳感人事部门 城乡建设环境保护部门 其余部门 ?幼儿园管理条例 .doc 二、幼儿园的法律地位 〔一〕幼儿园法律地位的含义 ?1、 “幼儿园 〞的法律界定 是拥有法人资格的从事学制系统内保育、教育活动的社会组织。 ?2、幼儿园的法律地位 “作为实行保育教育活动的社会组织和机构， 在法律上所享有的权益能力、 行为能力及责任能力。 〞 〔二〕幼儿园法律地位的特色 ?1、公共性 ?2、公益性 ?3、多重性 ?国家教委实行幼儿园工作规程建议 .doc 〔三〕幼儿园与教育行政机关的法律关系 ?1、法律关系的内容 “领导与被领导、管理与被管理的行政关系。 〞 ?2、法律关系的特色： 〔1〕存内行政管辖关系 〔2〕地位的不同等 〔3〕在教育行政机关履行职权过程中发生 〔4〕权益与义务的预设性 〔5〕两方争议与纠葛解决 三、幼儿园的设置 〔一〕我国境内幼儿园设置的条件 ?〔 1〕一定有组织机构和章程 ?〔 2〕一定有合格的教师、保育、医务人员 ?〔 3〕一定有切合规定标准的保育教育场所及设备、设备等 ?〔 4〕一定有必备的办园资本和稳固的经费根源 〔二〕幼儿园设置的程序 . 精选文档 ?1、登记注册制度及程序： 〔1〕办学登记注册的含义： 〔2〕登记注册的程序： A、举办者提出办园申请； B、教育行政机关对办园申请进行审查； C、教育行政机关回复； ?2、实行幼儿园登记注册制度的意义： ☆政府 ☆幼儿园 ☆教育行政部门 城市幼儿园建筑面积定额 .doc 托儿所幼儿园建筑设计标准 .doc 〔三〕举办幼儿园的主体资格 ?1、法理： “国家举办各级各种学校 〞、“展开教育设备 〞、“鼓舞集体经济组织、国家公司事业组织和其余社会力量依照规定举办各样教育事业 〞 ?宪法? “国家拟定教育展开规划，并举办学校及其余教育机构。国家鼓舞公司事业组织、社会集体、其余社会组织及公民个人依法举办学校及其余教育机构。 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其余教育机构。 〞——?教育法? “申请举办教育机构的单位，应该拥有法人资格；申请举办教育机构的个人，应该拥有政治权益和完整民事行为能力 〞 ——?民办教育促使法? ?2、可依法举办幼儿园的主体： 各级政府、公司事业组织、社会集体和个人 ?3、不可以举办幼儿园的组织和