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2022年学校冰雪活动总结
篇一
为全面贯彻省、 市、 县教育主管部门关于《百万青少年上冰雪》活动通知, 切实提高学生身体健康水平, 我校在 xxxx 年 xx 月 xxxx年 xx月 开展了 冬季上冰雪活动, 现将相关工作总结如下:
一、 领导重视, 组织协调
为保证上冰雪活动能安全有序开展, 学校成立了 以刘波副校长为组长、 体育教师和班主任为组员的工作领导小组, 把此项工作纳入议事日程, 体育组为此项活动的直接负责部门, 形成合力, 推进此项工作开展。
学校结合本校实际制定了 活动方案, 召开全体教师会议, 布置相关事宜并提出要求, 体育教师为做好各项活动的技术指导, 防止安全事故发生。
二、 积极宣传, 营造氛围
我校在 xxxx 年xx 月xx日举行活动启动仪式, 仪式上刘波副校长讲了 此次活动的重要意义, 希望广大师生牢固树立“健康第一” 的观念, 养成良好的锻炼习惯, 积极投身到此次活动中去。
三、 精心布置, 具体落实
为使活动能有序开展, 我校根据学生年级特点和身体状况, 确定一—三年级为跳绳、 堆雪人、 踢毽子, 四—六年级为长跑和雪地足球。
为确保活动顺利开展, 我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中, 体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导, 还注重准备活动和放松活动, 防止运动损伤发生。
通过上冰雪活动, 极大促进了 参加体育锻炼的积极性, 磨练了 学生意志, 培养了 学生良好的锻炼习惯, 有效的提高了 学生体质。我们将以此次活动为契机, 抓住机遇, 加快发展, 把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生, 进一步增强学生的身心健康, 上下齐心协力把“上冰雪” 活动轰轰烈烈、 扎扎实实地开展下去, 并要在今后工作中再上新台阶!
篇二
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育, 增强青少年体质的意见》 精神, 开展阳光体育运动, 坚持“健康第一” 以人为本, 全面推进素质教育, 以“每天运动一小时, 健康工作 50 年,幸福生活一辈子” 为指导思想, 在学生中掀起冬季体育锻炼热潮, 磨练学生意志品质, 培养集体情感, 促进学生德智体全面发展。佳木斯市第四中学认真组织开展“百万青少年上冰雪” 活动, 在资金十分紧张的情况下, 想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件,于xxxx 年 xx日xxxx 年 xx月 xx 日举办了 校园“冰雪节”。 “冰雪节”形式新颖, 活动丰富受到省教育厅徐梅厅长等领导高度好评。
一、 加大资金投入, 完善场地建设, 为学生快乐上冰雪创造条件。学校想方设法开节流, 共投入 5 万余元, 建成钢架结构高台滑道 2处, 冰壶场地 2 处, 冰上保龄球场地 2 处, 浇冰场 5000 平方米, 制作钢木结构爬犁 30 个, 冰尜及鞭子 20 副, 购泼雪铝盆 40 个, 实心球 20 个, 雪地轮胎 30 个, 保证了 活动的顺利开展。
二、 在校领导带领下, 师生共同劳动, 共建冰雪乐园。 四中领导班子带领全体师生从学校实际出发, 在资金十分紧张的情况下, 想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件, 依托学校的独特的场地资,用师生的智慧和双手设计出每块活动场地和活动设施。 大家齐动手,冒风雪, 战严寒, 浇冰场, 筑滑梯, 做雪雕, 制冰壶, 克服了 许多困难, 涌现出许多感人的事迹。 他们在准备和实施过程中克服诸多困难,如自制冰壶(利用家带小盆加红墨水冰冻而成)、 高空滑道的堆砌(除校内采雪外, 师生共同从校外清运来) 及滑道扶手制作(利用学校的破旧桌椅) 等, 学校少花钱多办事, 为孩子们创造了 一个欢乐的雪上世界。
三、“冰雪节” 活动项目 多, 内容丰富, 学生踊跃参加活动, 快乐上冰雪, 锻炼强体质。冰雪节除传统的速滑比赛外, 增加了 冰滑道、抽冰尜、 雪地足球、 人拉爬犁、 雪雕、 冰壶、 冰上保龄球、 雪地滚轮胎、 泼雪等九个项目 。 学生们积极来提出创意, 制定活动规则, 愉快参加东北学生独有的喜闻乐见的冰雪运动。 学校通过开展多种形式的冰雪运动, 达到了 强健学生体魄、 磨练其意志、 增进友谊、 构建和谐校园的目 的。
四、 冰雪设施利用率高, 面对社区开放, 服务社会。 我校的所有冰雪活动场地利用率高, 学生除体育课外, 课间、 午休、 放学后都可以到场地活动, 寒假期间, 场地还面向社区开放, 为社区居民提供了优质的活动、 锻炼、 游戏场所。 学生和社区居民一起活动, 其乐融融,为和谐社区的建设做出了 贡献。
五、 冰雪体育项目 训练有素, 成绩优异。 学校高度重视冰雪体育项目 的训练, 组建了 40 人的校代表队, 每周坚持训练 5 次。 体育高级教师樊东伟担任教练, 带领队员刻苦训练, 从不间断, 寒假期间每周训练
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