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附件 5 “国际影响表”指标及相关内涵说明 “国际影响表”系反响高职院校国际合作和发挥影响力的管理议论工具。 1. “整日制国（境）外留学生人数（一年以上） ”指学 校接收一年以上整日制教育的国（境）外留学生总数。 2.“非整日制国 （境）外人员培训量” 指学校正国 （境） 外人员展开的各种培训项目的人日总量。 “在校生服务‘走出去’企业国（境）外实习时间”指在校学生服务中国企业到国（境）外进行专业实践教课的时间。 “专任教师赴国（境）外指导和展开培训时间”指学 校专任教师到国 （境）外进行专业实践教课指导、 培训人员、技术服务和研发的时间。 “在国（境）外组织担当职务的专任教师人数”指在境外集体或国际机构中担当专职或兼职工作并拥有必定影响的专任教师数目。须在备注中逐个列出，不然数据无效。 “开发国（境）外已采纳的专业教课标准和课程标准数”指学校主持或参加开发与本校要点专业相关的专业教课 标准和课程标准并获取国 （境）外 2 个及以上国家 （或地区）同行采纳的数目。须在备注中逐个列出，不然数据无效。 “国（境）外技术大赛获奖数目”指学校师生在与专业教课相关的国（境）外技术大赛中获取奖项的总个数，包含在国内举办的国际技术大赛上所获奖项。须在备注中逐个列出，不然数据无效。 表 4 国际影响表 院校 院校 单位 2017 年 2018 年 备注 代码 指标 名称 整日制国（境）外留学生