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- 2021-12-10 发布于上海
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设计意图:
春天来了,池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,伴随着 小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事《 小蝌蚪找妈妈》,故事中小蝌蚪们一会儿游到东一会儿游到西的动态变化使我想到,在体育活动《小蝌蚪找妈妈》中有听信号向指定方向 走的教学目标,原来的活动方法是先念一段儿歌然后向指定方向跑,教学中幼儿常出现机 械应付的现象,易失去活动的耐心和兴趣,我想如果我能用这个故事情节贯穿活动的始终, 把故事作为一种隐蔽性的环境,掩盖教学目标,那么将会增加活动的乐趣,调动幼儿的活 动的兴趣,使孩子们积极的参与到体育活动中来,这样既符合小班幼儿的年龄特点又满足 了一定的活动量。
教学目标:
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