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会计学;诸葛亮; 诸葛亮(181—234),字孔明,琅琊阳都(今山东省沂水县)人,三国时期著名的政治家、军事家。为避汉末之乱,大约于汉献帝兴平二年(195)15岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章,后辗转至荆州,隐居于南阳隆中,故号卧龙先生。西晋陈寿《三国志》有《诸葛亮传》,并整理其诗文《诸葛亮集》传世。
; 诸葛亮在政治、军事上计谋超群,对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原军中的前夕,还写信给诸葛瑾:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。”???时写下了流传百世的《诫子书》。他在《诫子书》中告诫儿子,“静以修身,俭以养德”,淡泊明志,宁静致远,学以广才,励精治性,珍惜光阴,务求“接世”。30年后,邓艾率魏军攻蜀,兵至绵竹,诸葛瞻拒不接受邓艾的高官诱降,英勇战死,时年37岁。其子诸葛尚一同战死,时年16岁。;; 夫
淡泊
淫慢
遂
庐
; 诫子书;夫 君子之行,静 以修身,俭以养德;
非澹泊无以 明志,非宁静无以致 远。;夫学须静也,才须学也。非学无以广才,
非志无以成学。淫慢 则不能 励精,
险躁 则不能 治性。;年与时 驰, 意与日 去,
遂 成 枯落,多不接世,悲守穷庐,
将复 何 及! ;(一)古今异义
1. 险躁则不能治性
2. 非宁静无以致远
.3 淫慢则不能励精,
;;
之
日;
以
;(四)看句子猜成语
淡泊明志:
指不追求名利才能使志趣高洁。
俭以养德:
节俭有助于养成质朴勤劳的德操。
宁静致远:
只有心境平稳沉着、专心致志,才能厚积薄发、有所作为。;1、诸葛亮写这封信的本来用意是什么?
;2、文章主要从( )和( )两个方面进行分析论述,作者一直强调的是一个“ ”字?
( )须要“ ”,( )须要“ ”把失败归结为一个“ ”字,把“ ”与“ ”进行对比,增强了论述效果。
;4、诸葛亮围绕学习告诫儿子,要成才须要具备的三个基本条件是什么?这三个条件之间有什么关系? ;刘禹锡;陋室铭;2、作家作品简介
本文选自《全唐文》,作者刘禹锡(772—842),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。按???时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。;刘禹锡; 山不在高,有仙则名,水不在 深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”;山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。;山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。;斯是陋室,惟吾德馨。;苔痕上阶绿,草色入帘青;对偶;“上”“入”二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情;环境的特点是恬静,雅致。;谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ;可以调素琴,阅金经。 ;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。;南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” ;研读课文;3、在作者看来,陋室真的简陋吗?;5、诸葛、子云分别指谁,他们是怎样的人?;8、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢?;托物言志:;陋室铭;举例说出修辞手法 和 论证方法;中心论点:斯是陋室,惟吾德馨。
象征手法: 托物 言志
论证方法:对比论证、例证、引证
修辞手法:比兴对比对偶反问引用
;;;;;;;;;;;山不在于高耸入云,有仙人就会出名;
水不在于深不可测,有蛟龙潜藏就灵验。;来这里谈天说笑的都是学问渊博的学者,和我结交往来的,没有缺乏知识的平民。 ;南阳有诸葛亮躬的草庐,西蜀有扬雄发愤读书的子云亭。孔子说:“君子居住的地方,怎么会简陋呢?”
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