九年级物理探究串并联电路的电流规律 优秀课件1.pptVIP

;;发现了吗？; 猜测2：相等，因为串联电路中，电流都经过同一条电路；因为电路中的两个灯泡一样亮………… ;探究实验： 为了验证你的猜测，应如何设计实验进行探究？请各 小组制定实验方案，并在方 案里明确以下几个问题:;〔1〕电流表必须与被测用电器串联； 〔2〕电流要“+〞进“-〞出； 〔3〕不要把电流表直接连到电源两极上； 〔4〕注意测量范围，不能超过测量范围； 〔5〕看清每一大格、每格代表多少电流； 〔6〕看清表针偏转的大格，小格的数值。;;[进行实验];　　实验完成???请各组断开电路，讨论分析实验数据，看你能发现什么结论？; 每项实验完成之后，我们总是要从实验原理、操作、数据可靠性方面进行评估、检查，看看此实验的可信度如何？有哪些值得总结的经验或要吸取的教训。那么请你在小组内围绕以下问题讨论：; 下面请大家根据我们刚刚探究串联电路中各点电流的关系过程，探究一下并联电路中干路电流与各支路电流的之间的关系。;结论：;;知识应用：; 2、 如果在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如果发现通过每个电器的电流不相同,那么这两个用电器的连接方式一定是_____； 如果发现通过每个用电器的电流相同，那么这两个用电器的连接方式___________________________。; 3、如下图，A1的示数0.8A，A2的示数是1.5A，那么通过灯L1的电流 是_____A，灯L2的电流是______A。;谢谢