教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案3.docxVIP

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  • 2021-12-10 发布于宁夏
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案3.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案 一.选择题(共6题,共12分) 1.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?( ???) A.固定长度的物体?????????B.手 2.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(? ?)。 A.太短了? ? ? ??B.不好看? ? ? ??C.长短都一样 3.下面哪个箭头最长? ( ? ) A.? B.? C.? D.? 4.给下列测量步骤排序( ? ?)。 (1)数一数一共几拃 (2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连) (3)在相连处画线做记号 (4)从桌角开始 A.(4)(2)(3)(1)? ? ? ?B.(2)(3)(4)(1)? ? ? ?C.(1)(2)(3)(4) 5.选择小立方体作标准物的原因不包括( ??)。 A.每边一样长,方便使用 B.只用一个小立方体,会降低测量的速度 C.方便粘在一起 D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差 6.制作纸带时不会用到( ??)。 A.?????????B.?????????C. 二.填空题(共5题,共18分) 1.用尺子测量物体时,要把尺子的( ? ? ?)刻度线与物体的一端对齐。 2.我预测自己的课桌有( ? ? ?)拃,实际测量有( ? ? ?)拃。 3.测量桌子高度时,我们可以借助( ? ? ?)来测量。 4.测量纸带的优点有:( ? ? ?)

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