(冀教版三年级英语上册)Lesson_21_Jenny’s_Family.pdfVIP

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2021-12-10 发布于北京
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冀教版三年级上册 Lesson 21 Jenny ’s Family 教学目标： ·知识目标： 1. 学生能够认识和运用单词 policeman, bus driver, worker. 2. 学生能理解并口头运用： This is _____. Myfather\mother is a ______. She\He is ______ (tall\short). ·能力目标：能运用上述职业名词，正确地介绍自己的家人 . ·情感目标： 1. 积极参与课堂活动，敢于开口，能体会到英语学习的乐趣。 2. 培养学生热爱生活，珍惜亲情的情感。 ·学习策略： 1. 在学习中获取识记单词的方法或途径。 2. 在小组活动中与他人合作 , 主动运用本课知识交流家庭信息。教学重、难点： policeman, bus driver, worker 的认读及运用。板书设计： Lesson21: Jenny ’ s Family policeman Jenny ’s______ is a ______. His\Her name is _______. bus dr iver wor ker 教学过程教学教学预设学生活动设计意图板块 Step 1 1. Greeting Greet to the teacher. How are you? How do you feel? 2. Let ’sings a song I“love you, you Sing a song “I love 歌曲导 love me” you, you love me” 入，营造 3. Review Li Ming ’s family. 轻松愉快 What is Li Ming? Answer the questions 的氛围。 What is Li Ming ’s father\mother? and review. Match the words and pictures. Show Match. ppt2( 幻灯 2) 激活学生 What are they? Match them. a. 已有知