高考数学一轮专题复习 28三角函数的应用 苏教版.ppt

第四章;三角函数的应用;三角函数的最大值与最小值 ;4;5;6;点评;8;9;与辅助角公式有关的三角函数问题 ;11;12;点评;14;15;三角函数的应用 ;y(米);18;19;点评;【变式练习3】 如图为一个观览车示意图．该观览车圆半径为4.8 m，圆上最低点与地面距离为0.8 m,60 s转动一圈．途中OA与地面垂直．以OA为始边，逆时针转动θ角到OB.设B点与地面距离为h. ;(1)求h与θ的函数关系式； (2)设从OA开始转动，经过t秒到达OB，求h与t的函数关系式； (3)填写下列表格：;【解析】(1)作辅助线如图所示． 因为h＝0.8＋OA＋BC ＝0.8＋4.8＋OBsinα ＝5.6＋4.8sin(θ－90°)， 所以h＝5.6－4.8cosθ(θ≥0)．;θ;25;2;27;28;29;30;31;32; 求三角函数的周期、值域、单调区间、对称轴、对称中心等一类与三角函数性质有关的问题时，需要我们运用“化一”的方法．首先化简已知函数式，即一般可考虑将其化为y＝Asin(ωx＋φ)＋b的形式． ;答案：2 选题感悟：本题主要考查三角函数的周期性及三角函数图象的性质，同时考查考生的画图及用图解题的能力． ;选题感悟：本题主要考查三角函数图象的对称性．三角函数的性质一直是高考命题的重点，把图象和性质结合起来，充分体现了数形结合的思想．