廉洁家风大讲堂致辞稿（共3篇） .docVIP

廉洁家风大讲堂致辞稿（共3篇） 第1篇：文明家风大讲堂讲稿“文明家风大讲堂”讲稿 践行“四德教育”为孩子确立模范 亲爱的家长朋友们： 大家好！今天很高兴能站到这里对“四德”进行的剖析和演讲，我感到非常荣幸。“四德教育”即遵守社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、强化次人品德，深深的感受到做一名孩子家长的职责和所肩负的历史使命。接下来，就如何教育孩子时践行四德教育，我和大家共同探讨一下。 中国人重孝道，人人皆知。但近代以来随着传统文化的日益衰落，当代人对孝道的观念也日益模糊了。父母只是一味溺爱，却没有培养孩子的人生根本----做人，使孩子不知人生目的，则成年后很有可能成为一自私自利之徒，甚至损人利己。这样的人，培养何用？所以说，父母不教孩子以孝道，正是父母最大的不慈。孩子在家不知尊敬孝养父母，成年后进入功利复杂的社会，极易变成一不仁不义的人。父母给孩子生命并且竭力的去抚养孩子，哪怕只有一点点好吃的，也要先让给孩子。自己却舍不得吃一口。 父母的一颗心全系在孩子身上，可以说当父母的日夜为孩子操劳。可是，许多孩子却并不了解家长对自己的大爱，甚至有不懂事的孩子竟不知父母育儿的艰辛，以为自己享受是应该的。还有一些不知孝敬父母的子少女，甚至打骂老人。为什么会发生这种事呢？从根本上说是家长教育的失误。首先是当家长的自身不孝，家长的不孝言行潜移默化的影响了你的孩子，让孩子也模仿学会了他们的一套。那么，怎样才干教育孩子懂得孝道？ 1.以身作则 就是做给孩子看。孩子还很小时候你如冰箱一打开，拿了水果先给谁吃啊？假如我拿水果先给孩子吃，我现在就不能这样说话了。父母影响大不大？大啊。我假如拿给我孩子吃了，那你的孩子从小很可能就自私自利了。拿给父母吃，也就是拿给他爷爷奶奶吃，孩子很习惯模仿。当他的身高跟他的的力量可以开冰箱的时候，拿出来先给谁吃啊？当然给爷爷给奶奶吃。如果我们用自私的心教孩子，他学的就是自私；你用孝心教导他，他学的就是孝心。所以教孝道第一次是以身作则。 2.要夫妻配合教孝道。 很多家长一听完便说，那他的老师不教我也没措施。人要找理由找借口，容不容易啊？容易啊。你要做的事只是一次决心，你不要做的事，一千次理由你都找得到，所以在家里夫妻要配合教孝道，你要把父亲的存心跟用心，讲给孩子去感受。夫妻配合，教好孩子孝行。现在很多的妈妈还在孩子面前说：“你的爸爸怎样……”，这样好不好？犯了兵家大忌。父亲在孩子心目中地位假如不存在了，孩子对父亲的尊敬，也是一次成长的动力。所以教孩子孝道很重要。 3.要亲师配合以前，当孩子第一天上学，做父母的第一句话：“在学校里要尊敬老师听老师的话。”孩子放学回家之前，老师也会对孩子说：“回到家里要孝顺父母，辅助父母做家务。”父母懂得跟老师配合，你的孩子行为规范就变得特殊快。我们要诊惜。尊敬老师，跟老师好好配合，相信孩子的改变指日可待。所以不要总是一味埋怨现在的孩子如何如何，家长又给了他们怎样的成长空间呢？人生真正的幸福，在人和人之间的真情，有爱心才会有真情。而孝道，就是培养爱心的第一步。连父母都不爱，岂能真爱他人？ 总之，作为家长，我们时刻要反省自己的行为，用正确的方法解决问题，践行四德教育，给孩子确立良好的形象，让孩子在健康、快乐的环境中成长。 第2篇：廉洁好家风世代传承的廉洁家风 廉洁好家风，我们一直在传承。 国以家为基，家尚廉则安。廉洁好家风是中华民族优秀的传统美德，是家庭平安幸福的基础，是党风政风建设的基石，是社会风气的支撑力量。传承廉洁好家风，我们一直在行动。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，崇德向善、崇俭尚廉这股带有浓郁历史精神的时代风，吹进党员干部家庭中就是廉洁好家风，吹进党政建设中就是廉洁好政风，吹进社会生活中就是和谐社会风。 追溯历史，曾国藩对子少女的教育给后人留下许多可贵的经验，而在他的家训中，“勤”、“俭”亦是其中坚思要。这种思要的延续，使曾国藩一家在生活奢靡的京城中坚持着难得的清廉、节约：他誓不以军中一钱寄家用，并要求家里人坚持节俭，以致夫人手中无余钱，少女儿们的嫁妆亦不许超过二百两银子。即使是家财万贯的曾国藩，生活仍如此节俭。而眼观当下，廉洁的家风对次人、家庭和社会更是尤为珍贵。 近观现代，廉洁好家风一直在被继承和发扬着。2004年感动中国人物牛玉儒，他的父亲是一位正直的老党员，儿子当了“大官”还不忘提醒儿子。他给儿子写的一封信中说：“我们家世世代代都是农民，只有你当了领导，一定要清廉，像包公一样，堂堂正正！”清廉家风离不开家人的支持，亲人的理解。对家人，牛玉儒约法三章：不准开门，不准收礼，不准说情。对亲戚朋友，牛玉儒向来一视同仁，不论是谁去找他办事，他总是婉言拒绝，然后让妻子好好招待，领他们上街逛逛，带上路费，送他们上车。多少年来，牛玉儒为和他素不相识的老庶民办过无数实事、好事，可在亲戚