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高考物理实验考点解读.docx免费

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PAGE / NUMPAGES 高考物理实验考点解读   一.考试大纲要求掌握的实验 1.必修内容中的实验 实验一:研究匀变速直线运动〔课本上没上单一列出〕 实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系〔课文正文有一局部〕 实验三:验证力的平行四边形定那么〔课本没有单一列出〕 实验四:验证牛顿运动定律〔课本是探究加速度与力、质量的关系〕 实验五:探究动能定理〔课本:探究功与速度变化的关系〕 实验六:验证机械能守恒定律〔课本有〕 实验七:测定金属的电阻率〔同时练习使用螺旋测微器〕 实验八:描绘小电珠的伏安特性曲线 实验九:测定电源的电动势和内阻〔课本有本实验〕 实验十:练习使用多用电表〔作为理论来讲〕 实验十一:传感器的简单使用〔课本作文理论知识来介绍〕 2.选修内容中的实验 3—3:用油膜法估测分子的大小 3—4:实验一:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 实验二:测定玻璃的折射率 实验三:用双缝干预测光的波长〔课本有〕 3—4:验证动量守恒定律〔课本是探究碰撞中的不变量〕 3.课本作为正文列出的实验〔考纲没要求〕 用打点计时器测速度 探究小车加速度随时间变化的规律 研究平抛运动 探究弹性势能的表达式〔作为一节内容〕 二.考纲上对实验的要求 1.要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。 2.要求认识误差问题在实验中的重要性 ,了解误差的概念 ,知道系统误差和偶然误差;知道用屡次测量求平均值的方法减少偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差。 3.要求知道有效数字的概念 ,会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。 三.实验能力的阐述 能独立的完成上面选修、必修中所列的实验 ,能明确实验目的 ,能理解实验原理和方法 ,能控制实验条件 ,会使用仪器 ,会观察、分析实验现象 ,会记录、处理实验数据 ,并得出结论 ,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题 ,并制定解决方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题 ,包括简单的设计性实验。 四、分组实验总述 1.测定性实验 ①直接测量〔仪表的使用〕刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱 ②间接测量 a.根据定义:测密度、测电阻、测折射率、用定义测重力加速度、测动摩擦因数、测劲度系数 b.根据规律:测电动势和内电阻 ,测电阻率 ,测重力加速度 ,测波长 2.验证性实验 验证力的平行四边形定那么 验证牛顿运动定律 验证机械能守恒定律 验证动量守恒定律 3.探索、研究、应用性实验 研究匀变速直线运动 探究弹力和弹簧伸长的关系 探究动能定理 描绘小电珠的伏安特性曲线 传感器的简单使用

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