多篇学校关于落实“双减”政策执行“五项管理”工作的情况报告经验交流材料.docxVIP

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2021-12-11 发布于安徽
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多篇学校关于落实“双减”政策执行“五项管理”工作的情况报告经验交流材料.docx

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“作业、睡眠、手机、读物、体质”等“五项管理”工作总结本学期，学校严格按照教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神及2021年全国教育工作会议要求、县教育局相关规定，全面落实“作业、睡眠、手机、读物、体质”等“五项管理”工作，现总结如下。一、具体做法 1.制定具体实施方案，并根据方案积极推进落实。加强学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理，关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措，学校五项管理规章制度规范，并严格按照制度落实，并且各种过程性材料详细完整、齐全。 2.工作开展较扎实，推进有序、有效。学生作业记录详细，作业抽查记录完整；与家长签订家