2022年新版小学语文教师进城选调考试模拟试题套.pdfVIP

小学语文教师进城选调考试模拟试题(一) 一．选取题 (每小题 3 分,共 18 分) 1.下列四项中书写有错别字一项是( ) A. 荸荠 苹果 完璧归赵无精打采 B. 恫吓 茄子 无动于衷 歇斯底里 C. 悱恻 讹诈 再接再励 宏伟蓝图 D. 奇葩 瘸子 处心积虑 奋发图强 2.下列各句中,加点词语使用不恰当一句是( ) A.7 月 21 日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇书迷们欣喜若 狂。 B. 中华人民共和国武侠电影以其高深莫测功力和博大精深哲理,深受外国 观众爱慕。 C.在记者记忆中,洪灾区是这样:大堤上绵延数里救灾帐篷,数万群众安土 重迁,在救灾帐篷里, 白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。 D.“ 中华人民共和国印?舞动北京” 中运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含 中华人民共和国文化同步,布满了动感,体现了“更快、更亮、更强”奥林匹克 精神。 3.依次填入下面一段文字横线处语句,衔接最恰当一组是( ) 纵观奥斯卡金像奖获奖影片,虽然各有千秋,但它们共性都是能给观众留 下足够想象空间。 任何一门艺术,如果没有足够空间想象都会缺少灵性。 ①空间想象, ②赢得了观众拥护; ③想象空间, ④ 同步也丰富了自己感受。 ⑤让观众丰富了影片, A.③②①⑤④ B.①②③⑤④ C.③⑤④①② D.①⑤④③② 4.“飢”和“餓”两词意义不同之处重要体当前(　　) 。 A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语。 B. 限度深浅不同:“飢”是普通饿,即感到肚了空,想吃东西;“餓”是严重饿, 指主线没有饭吃或长时间未进食而受到死亡威胁。 C. 范畴广狭不同:“飢”可以用于一切有生命东西;“餓”只能用于人。 D. 侧重方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在体现。 5 ．依照中小学课程与教学特点,对中小学生学习进行评价时应当注意建 立发展性评价制度,实行学生学业成绩与　　　　　　　　相结合综合评价 方式。( ) A ．成长纪录袋 B ．考试成绩 C ．学习习惯评价 D ．成果 评价 6 ．《语文课程原则》指出,高中语文选修课程设计五个系列。如下各项 中,不属于这一系列中一项是( ) A ．诗歌与散文 B ．故事与戏剧 C ．新闻与写作 D ．文化 论著研读 二．填空题(共 10 分) 7 ．在下面横线上填上相应古诗文名句(6 分) ⑴柳永在《雨霖铃》一词中感触:“ ,更与何人说!”苏轼则在 《念奴娇·赤壁怀古》一词中解嘲:“多情应笑我, !” ⑵杜甫在《登高》诗中说:“无边落木萧萧下, 。”李煜则在 《虞美人》词中感触:“问君能有几多愁? 。”李清照则在《声声 慢》中一声长叹:“这次第, ?” ⑶荀子在《劝学》中说:“吾日参省乎己, 。”韩愈在《师 说》中说:“是故无贵无贱,道之所存, 。” 8. 标志着中华人民共和国古代文学理论和文学批评建立 了完整体系。 9 ．义务教育阶段目的从“识字与写字”、“ 阅读”、“写作”、“　　　　　” 四个方面提出规定。课程原则还