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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.第二次工业革命开始的标志是（?? ）。A.蒸汽机的使用B.蒸汽机的改良C.电力逐步取代蒸汽动力D.信息技术的发展 2.下列早期文明发祥地是一条河流的（? ?）。 A.古代埃及 B.古代中国 C.古代印度 D.古代巴比伦 3.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（? ?）。 A.一般 B.较重 C.严重 D.特别严重 4.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（ ? ）。 A.亚洲 B.非洲 C.拉丁美洲 D.欧洲 5.下列行为中，（? ? ）是尊重他人的表现。 A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上 B.嘲笑别人犯的错误 C.别人取得好成绩时表示祝贺 D.随便给同学取绰号 二.填空题(共5题，共22分) 1.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（????? ）。 2.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（? ? ? ），有低洼的（? ? ? ），有宽广的（? ? ? ），有低平的（? ? ? ）。 3.作为内心活动，是（? ? ?）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（? ? ?）。如果主动反思，则能更好地把握现（? ? ? ）和（? ? ?）。 4.（? ? ? ）三冬暖，恶语伤人六月寒。 5.我国的（? ? ? ）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。 三.判断题(共5题，共10分) 1.地球是我们人类生存的空间之一。（? ?） 2.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（? ?） 3.蒸汽机的发明和改进，大大方便了人们的生活。（?? ） 4.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（? ?） 5.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（? ?） 四.连线题(共1题，共8分) 1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 五.填表题(共1题，共6分) 1.为了让学生们感受到传统文化之美，某校开展“优秀文化共传承”活动，号召师生提供活动素材。下面是一些素材，请你谈谈你的启发。 六.简答题(共5题，共36分) 1.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义? 2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？ 3.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。 地理位置： 特点： 4.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？ 5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。 七.材料题(共1题，共10分) 1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。 叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！ 学生：陈奕帆。 （1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。 （2）积累几条关于宽容的俗语和名言。 （3）当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？ 八.综合题(共1题，共12分) 1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。 （1）我国自然灾害发生频率（? ? ? ）（高或低）。 （2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？ 参考答案 一.选择题 1.C? 2.A 3.D 4.A 5.C 二.填空题 1.地球 2.高山；盆地；高原；平原 3.自我完善；总结过去；现在；未来 4.良言一句 5.天眼 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 四.连线题 1.如图： 五.填表题 1.只有与朋友边读书，边交流，边思考，取长补短，才能全面认识事物，获得更多知识，弥补自身不足。一个人当然不可能学会世间的一切，但通过朋友，通过心灵的碰撞，我们便能踩着他们的肩膀，看到更广大，更美丽的世界。做更好的自己，就要扬长避短，这样既不会遗弃贤才，又不会贻误事功。我们要与与正直、诚信和见识广的人交朋友，不和危害自己的人交朋友。即善交益友，乐交诤友，不交损友。 六.简答题 1.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。 2.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城