小学科学校本课程.pdfVIP

小学是培养学生科学素养的重要阶段。作为对国家课程中科学课的有效补充，科技校本 课程以它的发展性、 地域性和灵活性越来越受到学校老师和孩子们的喜爱。 如果说国家课程 能够满足学生全面发展的需要， 那么校本课程就能满足学生个性发展的需要。 而且， 校本课 程突出了 “校本性 ”，承载着一所学校的文化价值取向。 “巧妇难为无米之炊 ”，要想开展好科技校本课程，首先需要因时因地地开发好适合 本校学生 “科学素养提升