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城乡接合部小学教育的可鉴性分析（教学资料） 文档信息 主题： 关于“中学教育”中“高中教育”的参考范文。 属性： F-01S0UX，doc格式，正文15103字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为资料范文、教育资料、小学教育资料写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：城乡接合部小学教育的可鉴性分析 2 一、吸收外来经验，丰富城乡接合部小学教育方法 2 二、借以纠偏除弊，改善城乡接合部小学教育格局 3 三、借以固本培元，丰满城乡接合部小学生“学习者形象” 4 文2：城乡接合部小学家校合育问题以及成因 6 一、家校合育的现状 6 （一）学校方面 6 （二）家长方面 6 二、存在问题以及成因分析 7 （一）学校和教师采取的合作方式有欠缺 7 （二）家校双方责任分工不明确 7 （三）家校合作内容狭窄 7 （四）家校合作的层次较低 8 三、小学家校合作的对策探讨 8 （一）开展家校合作专题研究 8 （二）转变观念，增强家长与学校双方的合作意识 8 （三）拓宽家校合作渠道，建立确实可行的家校合作模式 8 （四）提高农村家长的素质 9 四、结语 9 参考文摘引