五年级上册数学公式汇总(电子打印版).docVIP

五年级上册数学公式汇总(电子打印版).doc

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小学试题 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 2、一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几,百分之几,千分之几……是多少。 3、计算小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边 起数出几位,点上小数点。如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。 4、一个数〔0除外〕乘大于1的数,积比原来的数大。 一个数〔0除外〕乘小于1的数,积比原来的数小。 5、整数乘法的交换律、结合律、分配律,对于小数乘法同样适用。 6、小数除法的意义与整数除法的意义相同,是两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 7、小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到末尾仍有余数,要添0在继续除。 8、被除数比除数大的,商大于1;被除数比除数小的,商小于1。 9、除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,数位不够的要添0补足。再按除数是整数的小数除法计算。 10、一个数〔0除外〕除以大于1的数,商比原来的数小。 一个数〔0除外〕除以小于1的数,商比原来的数大。 11、a除以b = a÷b;a除b = b÷a;a去除b= b÷a;a被b除=a÷b。 12、一个数的小数局部,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。〔从第一位开始循环的循环小数叫纯循环小数,否那么叫混循环小数〕 13、一个循环小数的小数局部,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。例:0.3333……的循环节是3,写作0. 5.32727……的循环节是27,写作5.3 14、写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上各己一个循环点,循环点最多只点两个。 15、小数局部的位数是有限的叫有限小数,否那么叫无限小数。 16、循环小数是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 17、取近似数有三种方法:①四舍五入法②去尾法③进一法 解决实际问题时,要跟据实际情况取商的近似数。 18、在含有字母的式子里,乘号可以记作“· 〞,也可以省略不写,这是数字因数要写在字母因数的前面。 19、〔C表示周长,S表示面积〕 正方形周长=边长×4 C正=4a 正方形面积=边长×边长 S正= a 2 长方形周长=〔长+宽〕×2 C长=2〔a+b〕 长方形面积=长×宽 S长= a b 20、表示相等关系的式子叫等式。 21、含有未知数的等式是方程 22、方程一定是等式,等式不一定是方程。 23、使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解;求方程的解的过程,叫解方程。 24、等式两边同时加上、减去同一个数,所得的结果仍是等式。 25、等式两边同时乘、除以同一个数〔0除外〕,所得的结果仍是等式。 26、解方程解应用题思路:①审题并弄懂题目的条件和所求问题②理清题目的数量关系③设未知数,把一倍量设为x ④根据数量关系列方程⑤解方程⑥检验⑦作答 27、平行四边形的对边平行且相等。 28、等腰直角三角形的两条直角边相等,斜边上的高等于斜边的一半。 29、平行四边形的面积=底×高 S平=ah 平行四边形的底=面积÷高 a平=S÷h 平行四边形的高=面积÷底 h平=S÷a 30、三角形的面积=底×高÷2 S三=ah÷2 三角形的底=面积×2÷高 a三=S×2÷h 三角形的高=面积×2÷底 h三=S×2÷a 31、梯形的面积=〔上底+下底〕×高÷2 S梯=〔a+b〕h÷2 梯形的高=面积×2÷〔上底+下底〕 h梯=S×2÷〔a+b〕 上底+下底=面积×2÷高 a+b=S×2÷h 梯形的上底=面积×2÷高-下底 a梯=S×2÷h-b 梯形的下底=面积×2÷高-上底 b梯=S×2÷h-a 32、平行四边形的周长=〔底+斜边〕×2 33、工作效率×工作时间=工作总量 a t=c 工作总量÷工作效率=工作时间 c÷a=t 工作总量÷工作时间=工作效率 c÷t=a 34、等面积等底〔高〕,三角形的底〔高〕是平行四边形的2倍。 35、把长方形框架拉成平行四边形,面积变小,周长不变。 把平行四边形拼成长方形,面积不变,周长变小。 3

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