7.2 拼组图形的周长（课件）-人教版数学三年级上册.pptxVIP

拼一拼——拼组图形的周长学校举办画展，三年级选出16幅作品，每幅作品都是边长1分米的正方形，现在要把这些作品贴到一起，并配上花边，怎样设计才能使贴的花边最少呢？拼法一拼法二 （1+16）×2=34（分米）1拼法三 （2+8）×2=20（分米）2 4×4=16（分米）3答：拼成正方形时贴的花边是最少的。如果有36幅作品呢，怎样设计才能使贴的花边最少呢？拼法一拼法二拼法三拼法四拼法五长（分米）宽（分米周长（分米）12183669123467440302624方法总结用数量、大小相同的小正方形拼长方形和正方形，拼成正方形时周长最短，摆成一排拼成长方形时周长最长如果有12个一样大的正方形，可以拼成哪些图形，哪个图形的周长最短呢？拼法一拼法二拼法三长（分米）宽（分米）周长（分米）1264123261614方法总结用同样大小的几个小正方形拼图形时，拼成的长方形的长与宽越接近，拼成的图形周长就越短 艺术长廊有一幅浮雕画，用24块边长为2分米的正方形玻璃画拼接而成，设计师在设计时考虑到要使这些玻璃拼成的长方形周长最短，你知道他是怎么拼的吗？下次再见12最近大宇特别喜欢看猪猪侠之拼装特工队，同时也喜欢上了拼装，这不开始拼装上了。但是同时也遇到了新问题，我们一起来帮大宇看看吧！3学校举办画展，三年级选出16幅作品，每幅作品都是边长1分米的正方形，现在要把这些作品贴到一起，并配上花边，怎样设计才能使贴的花边最少呢我们首先分析题意：要使贴的花边最少，就是要使拼出的图形边长最短。那么如何能拼出周长最短的图形呢，我们可以实际操作一下。4我们用正方形代表边长1分米的作品，先拼出不同形状的长方形和正方形，16个小正方形共有这三种不同的拼法，拼法一是将16个正方形放到一排组成一个长的长方形，拼法二是将16个正方形放到一排组成另外的一个长方形拼法三是将16个正方形放到一排组成一个正方形我们再来计算一下三种拼法得到的图形周长各是多少拼法一 （2+32）×2=68（分米）拼法二 （4+16）×2=40（分米）拼法三 8×4=32（分米）通过是那种拼法的计算结果我们可以看出，正方形时周长是最短的，也就是说拼成正方形是贴的花边是最少的。这个问题解决了，大宇很开心。5但是老师又提出了新问题,老师说“那么如果有36幅作品呢，怎样设计才能使贴的花边最少呢？“让我们一起帮帮大宇吧 6拼法一是将36个正方形放到一排组成一个长的长方形，拼法二是将36个正方形放到两排组成一个长方形拼法三是将36个正方形放到三排组成一个长方形拼法四是将36个正方形放到四排组成一个长方形拼法五是将36个正方形放到五排组成一个长方形”7让我们算一算他们周长拼法一组成的长方形长是36分米、宽是1分米，计算得出周长为74分米拼法二组成的长方形长是18分米、宽是2分米，计算得出周长为40分米拼法三组成的长方形长是12分米、宽是3分米，计算得出周长为30分米拼法四组成的长方形长是9分米、宽是4分米，计算得出周长为26分米拼法五组成的长方形长是6分米、宽是6分米，计算得出周长为24分米通过比较我们可以得出第五种拼法的周长最短，所以这种方法拼装所用花边最少。8通过上面两个试题我们发现：用数量、大小相同的小正方形拼长方形和正方形，拼成正方形时周长最短，摆成一排拼成长方形时周长最长。9大宇想了一想说16和36个小正方形都可以组成一个大的正方形，但是如果给出的小正方形不能组成大的正方形又怎么判断呢，有什么规律呢？小朋友们，那就让我们一起来看看这个题吧！如果有12个一样大的正方形，可以拼成哪些图形，哪个图形的周长最短呢？10拼法一是将12个正方形放到一排组成一个长的长方形，拼法二是将12个正方形放到两排组成一个长方形拼法三是将12个正方形放到三排组成一个长方形11拼法一组成的长方形长是12分米、宽是1分米，计算得出周长为26分米拼法二组成的长方形长是6分米、宽是2分米，计算得出周长为16分米拼法三组成的长方形长是4分米、宽是3分米，计算得出周长为14分米通过比较我们可以得出第3种拼法的周长最短 。12通过上面这个题我们发现：用同样大小的几个小正方形拼图形时，拼成的长方形的长与宽越接近，拼成的图形周长就越短 ，你学会了吗？。13小朋友们，自己再算一下这道题吧！14我们下节课再见啦！