0-3岁家长和婴幼儿心理需求和分析指导资料.pptVIP

2021/12/7 * 想象是人脑对原有表象进行加工改造的而建立新形象的心理过程。 3岁以内想象内容贫乏 无意想象的特点 想象的主观多变性 想象与现实分不开 以想象为满足 想象的发展 2021/12/7 * 儿童情绪 愤怒、恐惧和悲伤是三种重要的负性情绪。 愤怒是与品行障碍联系在一起的主要情绪。 儿童对有威胁的物体或动物出现的恐惧情绪大约在3岁时达到高峰。 2021/12/7 * 情绪和情感是客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验 情绪是指那种与机体需要（如食物、睡眠、空气、御寒等）是否获得满足相联系的最简单的体验，是一种原始的简单情感 情绪、情感的发展 2021/12/7 * 情绪 基本情绪—出生就有和生后1年内发展的情绪体验，与生理需要密切相关的体验。包括：厌恶、痛苦、兴趣、恐惧、愤怒、快乐、惊奇和悲伤等。 复杂情绪—随着自我意识的发展，与自我评价有关的情绪，如尴尬、内疚、骄傲、害羞等。 情绪、情感的发展 2021/12/7 * 婴幼儿情绪的特点 短暂性 强烈性 易变性 真实性与外显性 反应的不一致 容易冲动 情绪、情感的发展 2021/12/7 * 情绪-恐惧 3岁和11岁时形成恐惧的两个高峰年龄 3岁时对动物、黑暗及特定物体产生恐惧 11岁时由于担忧、焦虑而产生恐惧 女孩比男孩易出现恐惧 情绪、情感的发展 2021/12/7 * 情绪