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2021 级测绘地理信息技术专业人才培养方案
(高职)
一、专业名称及 码
测绘地理信息技术,420303。
二、所属专业群
测绘地理信息专业群。
三、入学要求
普通中学毕业、中等职业学校毕业或同等学力。
四、基本修业年限
三年。
五、职业面向
本专业职业面向如表 1 所示。
表 1 本专业职业面向
所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或
(代码) (代码) (代码) (代码) 技术领域举例
资源环境与安 测绘地理信 专业技术服务业 测绘和地理信息 地理信息采集
全大类 (42) 息类 (74) 工程技术人员 地理信息集成
(4203) (2-02-02) 地理信息应用
本专业毕业生主要面向国土、测绘、房地产、城建、资源、环境等的中小企业、机关和
事业单位等专业岗位,包括数字地形、不动产测绘、不动产调查、GIS 制图、摄影测量、遥
感与地理信息监测、地理信息数据建库及应用等的应用实施技术、服务、管理岗位等,从事
测绘工程师、地理信息集成师、GIS 数据工程师、自然资源管理、项目经理等岗位的工作。
毕业生就业职业领域及主要工作岗位的初始岗位和发展岗位如表 2 所示。
表 2 职业领域及主要职业岗位 (群)
职业岗位 职业岗位升
序号 职业领域
初始岗位 发展岗位 迁平均时间
1 地理信息采集 地理信息采集技术员 测绘工程师、项目经理 3-5 年
2 地理信息集成 地理信息集成技术员 地理信息集成师、项目经理 3-5 年
3 地理信息应用 地理信息应用 GIS 数据工程师、项目经理 3-5 年
六、培养目标与培养规格
- 305 -
(一)培养目标
- 306 -
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职
业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专
业知识和技术技能,面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群
(或技术技能领域), 能够从事地理信息采集、 集成、 应用和地图测绘等工作的复合型技术
技能人才。
本专业的人才培养主要面向测绘工程师、地理信息集成师、GIS 数据工程师、自然资源
管理、项目经理等岗位。
(二)培养规格
1、素质要求
(1)思想素质
坚定拥护中国领导和我国制度,在思想指引下,践行核心价值观,具有深厚的爱国情感
和中华民族自豪感;崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履
行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(2)文化科技素质
具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持
续学习和终身学习的能力;具有一定的创新意识、创新精神及;具有一定的审美和人文素养,
能够形成一两项艺术特长或爱好;具有良好的
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