“计算机网络技术与应用”课程教学改革与实践的探讨.pdfVIP

“计算机网络技术与应用”课程教学改革与实践的探讨 摘要：“计算机网络技术与应用”是一门实践性很强的专业课 程，不经过必要的实验教学是不可能达到教学目的，所以在教学过程 中必须重视实验教学，注重学生实践技能的培养。而恰当选择实验内 容，理论与实践相结合是做好实验教学的关键。 关键词：计算机网络技术;实验教学中深化理论教学 一、实验教学要有系统性与实用性 以清华大学出版社xx年出版的高职高专计算机专业系列教材 《计算机网络技术与应用》为例，教学内容包括计算机网络的基本概 念、局域网的基本知识、以太网组网技术、交换与虚拟局域网、网络 互联的基本概念、IP地址、地址解析协议ARP 以及新型无线网络技 术等。教材在内容组织上将计算机网络基础知识与实际应用相结合， 各主要章节都给出了具体的实践实例，使学生在了解计算机网络的基 本理论、基本知识的同时，掌握网络组网方法、网络操作系统的管理 与维护、各种网络服务的配置以及新型无线网络技术等操作技能。而 “计算机网络技术与应用”课程原理多、协议多，所以验证性实验多， 综合性、系统性实验少，这不利于学生实践技能的培养和综合素质的 提高。我在组织实验教学内容的时候并不是对教材内容直接照搬，而 是进行筛选，减少验证性实验，并作必要的补充。经过筛选和补充后，