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《剪刀添画》教学设计 教学目标： 1、知识与技能：了解剪刀基本形状，学会剪刀添画的基本方法，掌握剪刀 添画的基本方法。 2、过程与方法：巧妙利用剪刀形状添加适当内容，进行装饰变形。 3、情感态度与价值观：通过本课教学，培养学生想象力和创作精神，让学 生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。 教学重难点： 重点：根据剪刀形状添画内容，学习简单的剪刀添画方法。 难点：巧妙利用剪刀形状进行想象添画。 课前准备： 教师：剪刀、绘画工具、多媒体课件、剪刀添画图片等。 学生：剪刀、绘画工具等。 教学过程： 一、新课导入： 1、出示课前收集的各种剪刀图片供学生欣赏。 2、出示实物剪刀，供学生观察。 教学意图：初步欣赏、观察剪刀添画作品，为学习剪刀添画做铺垫。 二、新课讲授： 1、了解剪刀：了解剪刀基本结构：刀柄、刀刃。学习总结剪刀基本形状： 半圆形、梯形、三角形。 2、剪刀添画：（1）画形。（2）摆出剪刀的不同样式，描画出来，要预留 出添画的空间。 3、想象添画：内添、外添。 提出添画要求：巧妙运用剪刀形象进行添画