小学科学(2017版)课程标准考试模拟试卷及答案(共3套).docxVIP

小学科学(2017版)课程标准考试模拟试卷及答案(共3套).docx

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小学科学(2017版)课程标准考试模拟试卷及答案(一) 一、?填空题。(每空1分,共31分) 1、小学科学课程要按照?立德树人?的要求培养小学生的科学素养,为他们的??继续学习??和??终身发展??打好基础。 2、小学科学课程标准对于培养学生的??科学素养??、?创新精神??和实践能力具有重要的价值,每个学生都要学好科学。 3、??科学探究?是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。 4、小学科学课程以??培养学生科学素养?为宗旨,涵盖??科学知识??、?科学探究?、?科学态度?、?科学、技术、社会与环境?四个方面的目标。 5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有?18?个主要概念,这些概念又被分解为??75?个学习内容。 6、小学科学课程的总目标是培养学生的?科学素养?,并为他们?继续学习?、??成为合格公民??和?终身发展??奠定良好的基础。 7、从?提出问题?、作出假设、??制定计划?、?搜集证据?、处理信息?、?得出结论、表达交流、反思评价?这8个要素描述科学探究的学段目标。 8、小学科学课程内容包含物质科学、?生命科学?、??地球与宇宙科学?、 ?技术与工程?四个领域。 9、物质科学就是研究??物质及其运动变化?的基础自然科学。 10、学情诊断有多种方法,如测试、?访谈?、?让学生画思维导图、??观察等。 11、STEM是一种以?项目学习?、??问题解决??的课程组织方式。 二、判断题。(每题2分,共10分) 1、科学探究是科学学习的过程,而非结果,不能作为目标,因此2017新版课标对此做了适当调整。???( ?√ ) 2、探究式学习是唯一的科学学习方式。( × ) 3、由科学教师兼职实验室管理员工作的,不应当折算相应的课时量。( × ) 4、技术的核心是发现。?????????( × ?) 5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。( × ?) 三、选择题。(每题2,共10分) 1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术,这样的形式有(ABC )。 A、变告诉为启发 ?B、变单向传输为师生互动 ? C、变学生被动为学生主动 ??D、变集体教学为小组活动 2、下面属于科学学习的有效方式有( ABCDF)。 A、戏剧表演 ??B、科学游戏 ???C、模型制作 ??D、现场考察 E、综合实践 ??F、科学辩论会 3、( B)是科学课程的宗旨。 A、考高分 ? ?B、培养科学素养 C、提高科学操作水平 ?D、传授科学知识 4、工程的核心是( C ?)。 A、发现 ??B、发明 ??C、建造 ??D、发展 5、生命科学领域包含有 ( A )个主要概念。 A、6 ???B、18 ???C、4 ????D、3 四、简答题。(每题6分,共24分) 1、“科学素养”指什么?请根据新课标加以阐述。 科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 2、小学科学课程性质是什么? (1)小学科学课程是一门基础性课程。 (2)小学科学课程是一门实践性课程。 (3)小学科学课程是一门综合性课程。 3、小学课程基本理念是什么? (1)面向全体学生。 (2)倡导探究式学习。 (3)保护学生的好奇心和求知欲。 (4)突出学生的主体地位。 4、指导学生进行探究式学习,应注意的问题有哪些? (1)重视探究活动的各个要素。 (2)精心设计探究问题。 (3)处理好探究式学习中学生自主和教师指导的关系。 (4)不要把探究式学习作为唯一的科学学习方式。 小学科学(2017版)课程标准考试模拟试卷及答案(二) 一、填空题。(每题1分,共26分) ?1、科学课程的三个分目标是(?科学探究)(?情感态度与价值观)(?科学知识); ?2、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是(?科学探究?)、?情感、态度、价值观、(?生命世界?)(?物质世界)(?地球与宇宙?)。 ?3、物质世界的具体内容标准包括(?物体与物质?)(?运动与力?)(能量的表现形式?)。 ?4、科学课教学在确定教学目标中,涉及科学探究能力的具体目标,其行为动词主要用(会)、能够。涉及情感、态度与价值观的具体目标,其行为动词主要用(体验)、(意识?)。涉及知识的具体目标,其行为动词主要用(?知道?)?、?认识、理解。 ?5、科学实验可以分为(验证性实验)、(模拟实验)和(探究性实验)。 ?6、温度计一般有(玻璃管)、(刻度)、(玻璃泡)三部分组成。 ?7、银河系是有(行星)、(矮行星)和(小天体)及围绕行星的卫星组成。 ?8、按体积计算,空气中氮气大约占(百分之七十八),氧气大约占(百分之二十一?)。 ?9.我们对不倒翁的研究,采用了科学课常用的(解暗

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