九年级化学 水的净化 教学课件.pptxVIP

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  • 2022-01-24 发布于湖北
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人教版九年级化学上册第四单元课题2 水的净化 作者:我们学习的内容1.能区分纯水和自然水、硬水和软水。2.了解净化水在生产和生活中的意义。3.知道水净化的方法,会将硬水软化,重点掌握过滤操作。 一、 水的分类一、水的分类——纯水与自然水1.纯水(属于纯净物)无色、无臭、清澈透明的液体。2.自然水(属于混合物)含有许多可溶性和不溶性杂质的河水、湖水、井水、海水等,常呈浑浊。二、 水的净化1.自来水的生产过程_clip.mp4自来水的净化过程2.净化水的方法:自然沉淀(1)静置沉淀加20课时水的净化/明矾的净水作用_clip.mp4絮凝剂沉淀絮凝剂:通常是明矾(2)过滤(2)过滤——分离水中的难溶性杂质a.一贴:滤纸紧贴漏斗内壁b.二低: 滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘c.三靠: 漏斗末端紧靠烧杯内壁玻璃棒下端紧靠三层滤纸处烧杯尖嘴紧靠玻璃棒(3)吸附常用活性炭作吸附剂,活性炭具有疏松多孔的结构,能除去水中色素及气味分子,也可分离水中部分难溶性杂质。——可得到纯水(4)蒸馏2.净化水的方法:静置沉淀、 过滤、 吸附、 蒸馏净化程度逐渐增高三 硬水和软水硬水软水区别含有较多可溶性钙和镁的化合物的水。不含或较少可溶性钙和镁的化合物的水。加入肥皂水震荡,浮渣多、 加入肥皂水震荡,浮渣少、泡沫少 泡沫多 鉴别软化 日常生活中:煮沸;实验室中:蒸馏硬水危害:浪费洗涤剂;洗不干净衣

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