花城版小学音乐五年级上册 《法郎多尔舞曲》 教学课件.pptxVIP

《阿莱城姑娘》 ; 请聆听《法郎多尔舞曲》，谈谈乐曲给你带来了什么感受？让你联想到什么画面？;　 《法郎多多尔舞曲》选自戏剧第三幕里村民们的舞蹈音乐。法郎多尔是法国普罗旺斯地区最富有特色的一种6/8拍的民间集体舞,常由一人右手执名为“加尔贝”的小型直笛吹奏,左手敲击普罗旺斯长鼓伴奏。; 请跟老师一起聆听第一段音乐主题，加入“纸杯”感受音乐。思考：音乐的情绪是怎么样的？; 情绪——欢腾、热烈。 　;明亮; 再次加入“纸杯”节奏聆听感受音乐，思考这一主题是“大调”还是“小调”？; 聆听第二段音乐主题，加入“纸杯”跟随老师模仿并感受音乐。思考：音乐的情绪有没有发生变化？这一段音乐是“大调”还是“小调”呢？;0; 再次加入“纸杯”节奏聆听感受音乐，边听边思考以下音乐主题交替出现了几次？音乐的速度、力度是否有变化呢？;小调; 乔治·比才，法国作曲家，生于巴黎，世界上演率最高的歌剧《卡门》的作者。 他九岁起进入巴黎音乐学院学习作曲。后到罗马进修三年。1863年写成第一部歌剧《采珍珠者》，在音乐中他把鲜明的民族色彩，富有表现力的描绘生活冲突的交响发展与法国的喜歌剧传统的表现手法熔于一炉，创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。;《卡门》——比才; 课后聆听《法郎多尔舞曲》最后的音乐片段，思考：最后的音乐主题是一个新的音乐主题还是与前面的音乐主题有所关联？下节课一起学习讨论。