小学音乐--螃蟹歌--教学设计.pdfVIP

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  • 2022-01-24 发布于江苏
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精品文档 螃蟹歌 教学设计 教材分析 这是一首内涵丰富、活泼风趣富有戏剧性又充满生活气息的四川童谣。歌曲内容反映了孩子 去河里玩,遇到螃蟹的情景。歌词生动形象、栩栩如生地描绘了螃蟹夹人的过程;负有地方 色彩,富有情节性和戏剧性。歌曲的第一部分描述了螃蟹的长相、形态,第二部分是音乐戏 剧情节的展开,描述了玩童的脚趾被螃蟹哥的“夹夹”夹住了,一方面顽童努力挣,要摔掉 螃蟹夹,一方面螃蟹紧夹不放,从而将歌觑推向高潮。最后是螃蟹哥放了“我的脚”,意味

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