义务教育控辍保学工作方案.docx

PAGE PAGE 1 义务教育控辍保学工作方案 为贯彻落实国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知文件精神，进一步全面加强我镇控辍保学工作，确保义务教育阶段适龄少年儿童受教育权利，根据我镇实际情况，特制定本方案。 一.指导思想 认真贯彻执行教育法.义务教育法等法律法规，强化政府控辍保学工作，坚持“依法治教.防为主.防治结合.综合治理”的方针和“依法控辍.行政控辍.安全控辍.质量控辍.情感控辍”总体思路，确保实现控辍目标。 二、坚持“6+8”控辍机制不走样 我镇按照XX县教体局《控辍保学专项行动督查方案》和“六包”责任制的要求，控辍实行校长负责制，乡镇中心学校人员包学校、学校班子成员包年级、班主任和任课教师包学生、学校联合行政村包家长。层层分解任务，人人压实责任，健全和完善“8项”控辍制度和控锻保学领导组，全镇统一制作“8项”控锻制度和控辍保学领导组，全部上墙。纸质的归档入盒入柜。 三、坚持“10项”控辍措施全落实 1.宣传控辍。全镇各校共印发控辍保学“告家长一封信”1305张、全镇学校与学生家长签订控辍保学责任书1805份。各校每学期至少召开控辍保学家长会两次，各校各班每半月召开一次控辍保学主题班会、利用广播、电子屏、全天候校内宣传。布点学校分学期编写《XX》。 2.招生控辍。做好适龄儿童摸底登记工作，统计全镇义务教育适龄儿童少年2243人，落实义务教育免费就近入学招生政策，教师包到每个适龄儿童动员入学，对特殊情况儿童，依据政策采取对策。保障每个适龄儿童都有相应的学位。 3.均衡控辍。从学校常规管理、五好教育、教育教学、信息技术、校园文化、校本培训、教师培训等方面，加大优质学校帮扶薄弱学校的力度。XX中心小学帮扶吴集教学点，高庄小学帮扶XX教学点、赵楼小学帮扶徐楼教学点，XX小学帮扶前后白两所教学点。一月一主题，一月一总结，夯实帮扶实效。 4.质量控辍。全面育人，全面提质，全方位提升管理水平。开齐开足国家规定课程，改进教学方法，不体罚或变相体罚学生，对学习困难学生，因材施教，强化发展性评价，多元评价，激发学习自信心。以“五好”教育为抓手，开展丰富多彩校园文化艺术活动和综合实践活动等，激发学生兴趣，提升学校吸引力。 5.扶弱控辍。聚焦建档立卡家庭经济困难学生、残疾儿童、残疾人子女、进城务工人员随迁子女，留守儿单，对他们采取“一家一案、一生一案”精准帮扶、有效关爱，全镇各校按10％学困生帮扶，每周总結书写一次帮扶记录。 6.融合控辍。职业教育内容引进初中教学之中，通过开设职业技术课程，为中职招生打下基础，提供多种成才渠道，使他们升学有基础，就业有能力，有针对性地防止初中生学辍学，确保读完义务教育。 7.守规控辍。严禁人为工作失误造成辍学。绝不拒收建档立卡贫困家庭学生。绝不因教育教学管理行为不当造成辍学，决不因贫未受到及时资助而辍学，绝不因学习困难、厌学未得到及时关爱而辍学，绝不因故让学生回家反省或劝退、开除学生导致学生辍学。 8.绩效效控。XX镇中心学校和各中小学研究制定控辍保学效考核方案，完善绩效考核内容。 9.督查控辍。按照县、镇、校三级督导巡查机制，XX镇中心学校每学期两轮控保学工作专项督查。并根据实际暗访督查。学校对控保学工作每月进行一次自查，发现问题及时上报XX县教体局。 10.奖惩控辍。XX中心校每学年将对控辍保学工作中成绩突出的单位和个人实施奖励，对工作不力、效果不佳、影响教育扶贫和教育工作大局的单位和个人严格问责。 四、确保“18项”档案资料入盒入柜 1.全镇各校省、市、县控辍保学文件齐全，装订成册。 2.本单位有关控辍保学文件、实施方案、宣传资料和考评细则。装订成册。XX镇中心小学制定较好。 3.全镇各校包保分工明确，责任书材料齐全，装订成册。 4.全镇各校八项制度和领导组材料全部装订成册入盒入柜，并上墙。 5.全镇各校学生统计报表(含留守、残疾、随迁子女等)。每级段学生学年初登、统计表，学年末登、统计表齐全，装订成册。 6.全镇各校流生情况日査、周报、月报表齐全，装订成册，上报及时。 7.全镇各校学生的作业(业务检查)、点名册、坐次表、学籍表一致性材料齐全，装订成册。 8.督导核查材料真实有效。 9.全镇各校建档立卡贫困生资助“一家一案”材料准确齐全装订成册。 10.学习困难学生帮辅“一生一案”材料齐全，装订成册。XX镇中心小学、XX小学，XX初中针对性强。 11.我镇学校无重度残疾儿童上学。 12.全镇各校学生变动情况及学籍调整材料齐全。XX镇中心小学材料最为规范。 13.全镇各校有寒、暑两假控辍预案材料，装订成册。 14.学校与乡镇党委政府、司法所、行政村、学生家长联防联控材料齐全。中心学校XX校长开学至今两次向XX镇长，分管教育XX镇长汇报控辍保学工作，并签