三年级语文（统编版）《古诗三首》(第一课时)教学课件.pptxVIP

正文水印古诗三首（第一课时）古诗三首年 级：三年级 学 科：语文（统编版）主讲人：陈向伟 学 校：北京师范大学实验小学课时一三年级语文古诗三首金秋时节铺满金色巴掌的水泥道秋天的雨听听，秋的声音三年级语文三年级语文三年级语文 国家中小学课程资源径赠斜刘残犹傲橘君橙挑三年级语文 国家中小学课程资源挑选 挑剔tiāo挑战 挑灯tiǎo挑三年级语文 国家中小学课程资源经径彳道路三年级语文 国家中小学课程资源三年级语文 国家中小学课程资源霜雨三年级语文 国家中小学课程资源橙三年级语文 国家中小学课程资源橙三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。三年级语文 国家中小学课程资源在山中行走借助插图山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释① [寒山]深秋时节的山。② [生]产生，生出。③ [坐]因为。三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释① [寒山]深秋时节的山。② [生]产生，生出。③ [坐]因为。三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释① [寒山]深秋时节的山。② [生]产生，生出。③ [坐]因为。结合注释三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释① [寒山]深秋时节的山。② [生]产生，生出。③ [坐]因为。三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。注释① [寒山]深秋时节的山。② [生]产生，生出。③ [坐]因为。三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。查阅字典注释① [寒山]深秋时节的山。② [生]产生，生出。③ [坐]因为。于：比三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。霜三年级语文 国家中小学课程资源 这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？学习小贴士 1.诗中写了哪些景物？请你圈一圈。 2.从这些景物中你仿佛看到了怎样的画面？给图画命名。三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫林晚景图山林秋景图三年级语文 国家中小学课程资源三年级语文山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。三年级语文 国家中小学课程资源山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。借助插图结合注释查阅字典枫林晚景图山林秋景图三年级语文 国家中小学课程资源作业1.书写“寒”“径”“霜”3个字。2.默写《山行》。 三年级语文尾巴水印尾巴水印山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。