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智慧校园建设方案 2019年3月 TOC \o 1-3 \h \u 16663 一、智慧校园建设目标 1 31751 二、 智慧校园建设主体内容 2 3985 2.1 学生进离校考勤 2 26642 2.2 老师考勤 2 17564 2.3 校内点名 2 24200 2.4 访客系统 2 7446 2.5 成绩分析 3 11174 2.6 排课/选课功能 3 5050 2.7 德育管理 3 2278 2.8 综合评价 4 10009 2.9 电子班牌 4 398 2.10 信息公告 4 2164 三、 项目实施总体规划 5 20644 四、 平台设计解决方案 7 16986 4.1 智慧校园建设痛点及解决方案 7 11159 4.2 智慧校园设备配置 7 7473 4.3 智慧校园功能介绍 8 18207 4.3.1 考勤管理 8 30999 4.3.2 办公管理 9 4121 4.3.3 校务管理 11 20415 4.3.4 家校互动 15 8315 4.3.5 电子班牌系统 21 26160 五、 智慧校园功能优势 29 30853 六、 项目组织管理 30 13719 6.1 项目组织机构 30 1757 6.1.1 组织管理模式 30 2953 6.1.2 组织机构职责任务划分 31 7742 6.2 项目进度安排 32 9571 6.2.1 项目总体进度计划 32 11738 6.2.2 进度计划控制内容 33 26544 6.2.3 进度控制的主要方式 34 31146 6.2.4 应对项目进度偏差的具体措施 35 6589 6.3 安全管理制度 36 14896 6.3.1 安全生产、文明施工管理措施 36 3776 6.3.2 噪声扰民防范措施 36 1928 6.3.3 现场防尘保护措施 37 12602 6.3.4 施工环境保护措施 37 20916 6.3.5 现场卫生保护措施 37 19077 6.3.6 现场垃圾清运措施 38 30852 6.3.7 现场成品保护措施 38 28583 6.4 人员培训 39 26508 6.5 保障措施 41 1504 6.5.1 全过程质量控制程序 42 32520 6.5.2 技术组织措施 44 9362 6.5.3 施工质量预控保证措施 45 6302 6.5.4 技术管理保证措施 45 1901 6.5.5 施工材料、设备的质量控制 46 12118 七、 项目投资 47 6925 八、 效益与风险分析 50 11336 8.1 项目风险与风险对策 50 16228 8.1.1 项目风险 50 9684 8.1.2 项目风险对策 50 PAGE PAGE 1 一、智慧校园建设目标 在国家教育行业信息化的政策背景下，智慧校园的建设水平体现了学校教育信息化的程度，也反映了决策者的对现代教育发展趋势高瞻远瞩的水平；更是衡量学校办学能力和教学科研水平的重要标准之一。利用先进网络和信息技术，结合贵学校实际情况，开展本期智慧校园建设。实现学校信息化跨越式发展，充分提升学校的管理和服务能力。 智慧校园建设的主要目标是： 1．实现校园内教学、管理、服务的数字化、信息化、网络化，深化教育改革，提高办学质量、办学效益； 2．实现信息资源的合理规划、合理分配、合理利用； 3．提高学校管理过程和管理系统的质量、效益、效率； 4．保证资源和服务的可靠性、安全性、科学性。 智慧校园搭建将在学校现有“基础设施层”基础上，完成“应用支撑层”的搭建。通过对“业务应用”的数据整合，实现智慧校园信息资源的共享与交换。并且支撑智慧校园对信息整合基础上的应用整合与开发，实现WEB、手机平台，老师家长客户端、短息、校园展示平台等方式的智慧校园信息的“综合服务展现”。 智慧校园建设主体内容 2.1 学生进离校考勤 采用云端考勤机，能有效对学生的出入校门进行考勤，并且可以统计每个学生正常、异常的考勤次数。校门通道闸机，明确住校生和走读生的进离校管理，老师可以在后台和APP端查看学生的进离校状况，家长也可以通过APP查看自己孩子的进离校的签到情况。 2.2 老师考勤 满足学校多样化考勤需求，提供人脸指纹/手机定位/刷卡考勤。支持老师坐班/走班考勤。考勤过后，平台自动形成考勤记录和统计报表，方便查询和打印，为教师绩效管理提供参考。 2.3 校内点名 校内老师/班主任可通过手机进行上课、早晚自习、早读、寝室、两操点名等，学生的默认状态为到课状态，老师可以给自己班的学生添加到课、旷课、缺勤、