奥数题型与解题思路11_20讲.pdf

11、有关数的法则或方法 【数的读写方法】（整数中多位数的读写方法，以及小数、分数、百分数的 读、写方法，见小学数学课本，此处略。） “成数”、“折数”即“十分数”，它们常用中国数字和文字“七成”、“二 成五”、“八折”、“九五折”等表示，并根据其文字去读。它们也常用分母为 十的分数，或者用百分数去表示，这时便可按分数、百分数的方法去读。 “千分数”是表示一个数是另一个数的千分之几的分数，它常用 “千分号” -- “‰”来写千分数，如某地人口出生率为千分之七，写作 “7‰”，读作 “千 分之七”。 【科学记数法】用带一位整数的小数，去乘以10的整数次幂来表示一个数 的方法，叫做 “科学记数法”。 利用小数点移动的规律，很容易把一个数用 “科学记数法”表达为 “a×10n （1≤a≤10，n是整数）”的形式。例如： 25700，把小数点向左移动四位，得1＜2.57＜10，但2.57比25700小了10000 倍，所以 25700 2.57×10。4 0.00867，把小数点向右移动三位，得1＜8.67＜10，但8.67 比0.00867大 了1000倍，所以 【近似数截取方法】截取近似数的方法，一般有四舍五入法、去尾法和进一 法三种。 四舍五入法──省略一个数的一部分尾数，取它的近似数的时候，如果要舍 去的尾数的最高位上的数是4，或者是比4小的数，就把尾数舍去；如果要舍去 的尾数的最高位上的数是5，或者是比5大的数，把尾数舍去以后，要向它的前 一位进一。这种求近似数的方法叫做 “四舍五入法”。 例如，把8，654，000 四舍五入到万位，约等于865万；把7.6239 四舍五 入保留两位小数约等于7.62；把2，873，000，000 四舍五入到亿位，约等于29 亿；把32.99506 四舍五入精确到百分位约等于33.00。 去尾法──要省略的尾数不论是多少，一律舍去不要，这种求近似数的方法 叫做 “去尾法”。 进一法──省略某一个数某一位后面的尾数时，不管这些尾数的大小，都向 它的前一位进一。这种求近似数的方法，叫做 “进一法”。 显然，用 “进一法”和 “五入”方法截取的近似值，叫做 “过剩近似值”， 而用 “去尾法”和 “四舍”方法截取的近似值，叫做 “不足近似值”。 值得注意的是：在近似数的取舍结果中，小数点后最右一位上的零必须写上。 例如，把1.5972四舍五入，保留两位小数得1.60，即1.5972≈1.60，最后的“0” 不可去掉，否则，它只精确到十分位了。 【质数判定方法】判定一个较大的数是不是质数，一般有两种方法。 （1）查表法。用查质数表的方法，可以较快地判断一个数是否为质数：质 数表上有的是质数，同一范围内的质数表上没有这个数，那它便是个合数。 （2）试除法。如果没有质数表，也来不及制作一个质数表，可以用试除来 判断。 例如，要判定161和197是不是质数，可以把这两个数依次用2、3、5、7、 11、13、17、19……等质数去试除。这是因为一个合数总能表示成几个质因数的 乘积，若161或197不能被这个合数的质因数整除，那么也一定不能被这个合数 整除。所以，我们只要用质数去试除就可以了。 由161÷7 23，可知161的约数除了1和它本身外，至少还有7和23。所以， 161是合数，而不是质数。 由197依次不能被2、3、5、7、11、13整除，而197÷17 11……10，这时 的除数17 已大于不完全商11，于是可以肯定：197是质数，而不是合数。因为 197除了它本身以外，不可能有比17大的约数。假定有，商也一定比11小。这 就是说，197同时还要有比11小的约数。但经过试除，比11小的质数都不能整 除197，这说明比11小的约数是不存在的，所以197是质数，不是合数。 【最大公约数求法】最大公约数的求法，一般可用下面四种方法。 （1）分解质因数法。先把各数分解质因数，再把各数公有的一切质因数连 乘起来，就是所求的最大公约数。例如，求2940、756和168的最大公约数： ∵ 2940 2 ×3×5×7，2 2 756 2 ×3×7，2 3 168 2 ×3×7；3 ∴ （2940，756，168） 2 ×3×7 84。2 注： “（2940，756，168） 84”的意思，就是 “2940