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- 2022-01-30 发布于河北
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2019 年八年级政治下册 9.1 公平是社会稳定的“天平”教案 新人
教版
知识目标:正确认识公平问题以及公平与社会稳定和发展的关系。
教学 能力目标:对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力,对公平与不公平现象的独立判断能
目标 力,对公平的社会性和相对性特征的理解能力。
情感态度价值观:努力培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平现象的理智感。
重点:重点在于关于公平的情感态度和价值观的引导,使学生懂得社会公平对于社会稳定和
重难点 个体发展的重要性。
难点:如何理解公平的相对性和如何理智地面对社会不公平现象
一、导入新课,提示目标( 3 分钟) 讨论补充记录
(一)、导入新课:
教师: 期中考试刚刚结束,试卷一发下来,你就发现这样一种现象:你和
同桌的某一道题的答案和过程一模一样,他没扣分,而你却被扣了五分,
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