《动物的花衣裳》教案.pdfVIP

《动物的花衣裳》教学设计 教学目标： 1、 知识与技能： (1)学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法； (2)运用点、线、色块描绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。 2、 过程与方法： (1)在观察中展开联想； (2)在欣赏过程中，启发想象与创作思路； (3)在创作过程中运用点、线、色块画出动物的花纹并进行装饰。 3、情感、态度，价值观： (1)培养爱护动物、帮助他人的意识； (2)关注动物世界的花纹美和色彩美，感受生命美。 教学要点： 重点：能运用点、线、色块大胆绘出动物的花纹。 难点：创造性地表现出独特的、具有装饰性的花纹图案。 课前准备： 1、教师：课件、图片、教学贴纸 2、学生：画纸、彩笔、油画棒、黑线笔 教学过程： （一）创造情境，以趣激学 很多小朋友都很喜欢动物，今天老师将带大家一起去一个神秘的地方，和动物们交朋友。 1、出示动物王国入口图片:这是什么地方？想不想进去看一看呢？ 2、导入《动物世界》视频 （二）深入观察，开拓视野 1、想一想： 但是现在动物王国里出现了一个大难题，大家愿意帮助动物朋友们吗？ 刚才，小动物们在长颈鹿的带领下来到河边脱下衣服洗澡，想着洗得白白净净的才能去选 美大会呀。可是洗完后才发现所有动物的衣服都堆在一起，都找不着哪件是自己的了，特 别着