艰难困苦，玉汝于成课件- 高中主题班会.pptxVIP

艰难困苦，玉汝于成;灾难时期也是教育财富。 情肆虐时期，对每个人、每个家庭都是极大的挑战，无论是身居湖北还是祖国的大江南北，无论是身体上、情绪上还是学习上、生活上。;我们每个人都期盼着这段灾难时间尽快过去，让生活早日回到正轨上。但是，疫情已经来了，而且还有可能持续一段时间，光着急焦虑并不能解决问题。;　既来之则安之，建议家长们把这段灾难时间当做教育财富，让这段时光成为更好的亲子时光。;疫情对每个人都仿佛一场大考。这阵子微博上流行着这样一个段子，孩子???一天生活是挨骂、起床；挨骂，吃饭；挨骂、学习；挨骂，吃饭，玩手机；挨骂，睡觉……;同学们都认识到垃圾食品的危害，俗话说：病从口入，垃圾食品的确影响着我们的健康，我呼吁大家远离垃圾食品。同学们，你了解多少食品安全方面的知识，下面我们进入食品安全知识竞赛环节。;妈妈一天的生活是起床，做饭，骂孩子和老公，吃饭；骂孩子和老公，吃饭；骂孩子和老公，打扫卫生；骂孩子和老公，吃饭；辅导作业，骂孩子和老公；睡觉……;疫情期间很多人的情绪都处于紧绷状态，调整好家庭成员的情绪，是家长要做的事情，也是家长要教会孩子的事情。;反思自我 学习情绪管理，不仅疫情时期需要，对人的一生都是宝贵的财富。家长不妨和孩子一起找找情绪管理的文章、短视频等来看看，了解情绪管理的方法。;反思自我 　　家长还可以和孩子一起练习一些情绪纾解的小技巧，这些学习也许在平时并不觉得那么重要，但是疫情来了，孩子或许更愿意和家长一起练习，也是家长引入这个学习话题的重要契机。对情绪管理的学习，方法往往大于道理。所以，家长要重在让孩子简单易行地把握方法。;5、下面哪种说法正确（A） 　　A、穿了“衣服”（有包装）的食品比裸露的食品更安全 　　B、粉丝越白越好 　　C、香肠颜色越红越好;后期学习 　　除了情绪问题，孩子在家学习还面临着媒介使用的问题。如何使用在线学习软件？如何通过远程学习与老师互动？如何在学习过程中避免走神儿？如何看到网络上的信息真实性？;后期学习 对一些网民的表达方式该怎么评价？对一些自媒体的文章该怎么看？很多媒介素养涉及到的内容，在这段战“疫”时期孩子们往往会更感兴趣。;后期学习 　　家长也更容易找到各自适合引导孩子的案例。媒介素养的形成是在实践中提升的，家长不要阻止孩子使用各种媒介，要让孩子在思辨中了解媒介传播规律。;丰富自己 　　封闭在家，如何让孩子锻炼身体？这也是非常考验家长教育智慧的一个方面。平时能在户外奔跑时，想让孩子爱运动都不容易，在家里狭小的空间，如何让孩子爱上运动？;丰富生活 　　趣味性是关键。家长可以在网上找一些有趣的小运动，既不枯燥又好玩，既不需要很大空间又不需要很多时间，家长也要多发挥孩子的主动性，让孩子找游戏来和家长一起玩。;科学教育 　　这段时间，也是对孩子进行良好生活方式教育的好时机。过去对孩子苦口婆心地要求他们饮食合理，滔滔不绝地说要勤洗手勤通风，现在借助着这段疫情时间，可能对孩子教育起来更容易些。家长要抓住这个重要节点，对孩子进行生活方式的教育。;时时教育 　　例如，请孩子列出来每天一家人的饮食菜单，爸爸妈妈也可以和孩子分头根据家里的食品搭配一天的饮食，看看谁搭配的最科学最合理。如果孩子力所能及，还可以鼓励他们给一家人做做饭。家长还可以和孩子一起学习一些卫生防疫知识，例如如何使用酒精消毒，如何搭配84消毒液，如何选用口罩……这些学习对孩子一生都是有用的。对生活方式的教育，科学性是关键。