高考英语作文考前冲刺训练.pdfVIP

高考英语作文考前冲刺训练 广东省成考网 一、调整考前的训练策略 新课标指出，英语教学的总体目标是培养学生的语言综合运用能力。写作是语 言表达的最高形式，提高写作能力是语言教学追求的最高目标和境界。然而，在 听、说、读、写四大技能中，写作一直是最容易被忽略的环节。 在高考英语备考中，学生普遍存在这样一个误区 : 大部分学生的英语学习时间 多花在语法单项选择题上。因为单选题是客观题，只有唯一的答案，做对了有成就 感。做错了费时不多，请教老师或同学，很容易得到满意的答复。 但客观题注重考查考生的某个知识点在真实语境中的具体运用，尤其是语法知 识点，讲究答案的唯一性，比较机械，无法体会语言的活的灵魂。 再者，高考单选题的分值比书面表达的分值低。因此，考生考前的复习一定要 调整学习策略，备战好英语书面表达，该题完全可能成为学生全卷分数的一个增值 点。 二、分析习作存在的问题，探索写作前的构思过程 高三毕业班的学生经过第一、第二轮的语法专项和综合训练，积累了一定量的 英语词汇，按理英语写作应该不成问题。然而，现实却是“听到写作学生畏难，改 到作文教师犯难”。 学生的英语习作普遍病句多，汉语