人教版数学八年级下册单元测试题解析版（全册）.docx

人教版数学八年级下册第16章《二次根式》单元测试题1 考试时间100分钟，满分120分 班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________ 一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分） 1．下列各式中是二次根式的是（　　） A． B． C． D．（x＜0） 2．把化为最简二次根式，得（　　） A． B． C． D． 3．使二次根式有意义的x的取值范围是（　　） A．x＞0 B．x＞2 C．x≥2 D．x≠2 4．下列说法正确的个数有（　　） ①代数式的意义是a除以b的商与1的和； ②要使y＝有意义，则x应该满足0＜x≤3； ③当2x﹣1＝0时，整式2xy﹣8x2y+8x3y的值是0； ④地球上的陆地面积约为14900万km2，用科学计数法表示为1.49×108km2． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．化简（﹣）2的结果是（　　） A．﹣3 B．3 C．±3 D．9 6．如果成立，那么（　　） A．x≥0 B．x≥1 C．x＞0 D．x＞1 7．下列各式中与是同类二次根式的是（　　） A． B． C． D． 8．下列计算正确的是（　　） A．＝× B．＝﹣ C．＝ D．＝ 9．已知﹣1＜a＜0，化简+的结果为（　　） A．2a B．2a+ C． D．﹣ 10．若实数x满足|x﹣3|+＝7，化简2|x+4|﹣的结果是（　　） A．4x+2 B．﹣4x﹣2 C．﹣2 D．2 二．填空题（共6小题，满分24分，每小题4分） 11．当a＝﹣2时，二次根式的值是　　． 12．化简：＝　　． 13．代数式有意义，则x的取值范围是　　． 14．若x为整数，且满足|x|＜π，则当也为整数时，x的值可以是　　． 15．如果是整数，则正整数n的最小值是　　． 16．有　　个实数x，可以使得为整数． 三．解答题（满分66分，共9小题） 17．（6分）当a取什么值时，代数式取值最小？并求出这个最小值． 18．（6分）化简： （1）（2）﹣（π﹣3）0+（）﹣1+|1﹣| 19．（6分）化简：（b＜0）． 20．（7分）设a，b，c为△ABC的三边，化简： ++﹣． 21．（7分）已知a＝，b＝， （1）求ab，a+b的值；（2）求的值． 22．（7分）有一块矩形木板，木工采用如图的方式，先在木板上截出两个面积为18dm2和32dm2的正方形木板，后来又想从剩余的木料中截出长为1.5dm，宽为1dm的长方形木条，请问最多能截出几块这样的木条？ 23．（9分）先化简再求值 （1）已知：y＞+2，求+5﹣3x的值． （2）已知a＝，求的值． 24．（9分）（1）①若有意义，则化简＝　　． ②化简：a2＝　． （2）已知|7﹣9m|+（n﹣3）2＝9m﹣7﹣，求（n﹣m）2020． 25．（9分）观察、思考、解答： （﹣1）2＝（）2﹣2×1×+12＝2﹣2+1＝3﹣2 反之3﹣2＝2﹣2+1＝（﹣1）2 ∴3﹣2＝（﹣1）2 ∴＝﹣1 （1）仿上例，化简：； （2）若＝+，则m、n与a、b的关系是什么？并说明理由； （3）已知x＝，求（+）?的值（结果保留根号） 参考答案及试题解析部分 一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分） 1．下列各式中是二次根式的是（　　） A． B． C． D．（x＜0） 【分析】根据二次根式的定义逐一判断即可． 【解答】解：A、的根指数为3，不是二次根式； B、的被开方数﹣1＜0，无意义； C、的根指数为2，且被开方数2＞0，是二次根式； D、的被开方数x＜0，无意义； 故选：C． 2．把化为最简二次根式，得（　　） A． B． C． D． 【分析】根据二次根式的性质进行化简即可． 【解答】解：， 故选：A． 3．使二次根式有意义的x的取值范围是（　　） A．x＞0 B．x＞2 C．x≥2 D．x≠2 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式即可． 【解答】解：由题意得，x﹣2≥0， 解得，x≥2， 故选：C． 4．下列说法正确的个数有（　　） ①代数式的意义是a除以b的商与1的和； ②要使y＝有意义，则x应该满足0＜x≤3； ③当2x﹣1＝0时，整式2xy﹣8x2y+8x3y的值是0； ④地球上的陆地面积约为14900万km2，用科学计数法表示为1.49×108km2． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【分析】根据代数式的意义，二次根式和分式有意义的条件以及科学计数法进行解答． 【解答】解：①代数式的意义是a除以b与1的和的商，故错误； ②要使y＝有意义，则x应该满足x≤3且x≠0，故错误； ③当2x﹣1＝0时，2xy﹣8x2y+8x3y＝2xy（1﹣4x+4x2）＝2xy（1﹣2x）2＝0，故正确； ④地球上的陆地面积约为14