2020年高二班主任工作总结_1.pdfVIP

实用文档系列 文档编号： YL-SY-427590 最新 2020 年高二班主任工作总结 学期我开始担任高二 (7) 班的班主任，在学校领导的支持下，在 年级组和政教处的带领下， 我顺利完成了学校布置的各个任务。 工作 中有成功的喜悦也有失败的悲伤， 现将本学期的班主任工作总结如下， 以便将来的班主任工作更上一层楼。 一、思想工作 高二是学生世界观形成和变化的关键期。 高二的本学期是学生重 新组班而且分文理学的第一个学期，又面临着物理，化学，英语的会 考，所以将学生的思想工作放在了所有工作的首位。 1.鼓励学生，树立信心 高二的第一个学期是学生选择了文理后的第一学期， 部分学生摆 脱了高一时理科的束缚， 在文科中的优势立刻显现出来， 对于这样的 学生要鼓励并且抓住每次考试后的机会， 尤其要对他们强调要真正学 好文科的难度， 这样可以让他们对文科保持兴趣。 对于文理成绩差不 多而选择文科的同学， 要向他们宣传读文科的好处， 树立起对他们选 择的信心和肯定。 对于迫于无奈才选择文科的学生， 首先要排除他们 文科易学的观点， 同时要让他们了解文科的学习是建立在背的基础上 面，只要从现在开始认真对待学习，一切都是有希望的。总之要首先 让每个学生都对自己的文科学习生活充满希望和信心。 这个为之后创 建良好的班风和学生奠定了扎实的基础。 第 1 页 共 4 页 实用文档系列 文档编号： YL-SY-427590 2. 坚持考前鼓励和考后分析 每次大型考试前都提前对个别同学全班进行鼓励及复习的整体 指导。让学生在思想上认真对待每次考试，注重复习过程，知识的积 累。考后坚持分析，不仅分析失败的原因也分析成功的经验。从高考 的角度分析本班总体的优势和不足， 并根据学生的缺点和不足传授一 些文科的学习技巧， 分析一些自己观察到的学习误区。 如在本学期中 和同学们介绍了艾宾浩斯的记忆曲线， 并向同学们介绍了背诵中的技 巧。 合理安排个别谈话。 个别谈话虽然耗时但是更有针对性。 通过个 别谈话可以把握学生的思想变化， 解开他们的思想包袱， 全身心的投 入到学习中来。 可是这样的谈话涉及面广， 耗时耗力所以要合理的安 排。 3.联系实际进行思想教育 学生的学习成绩与学习习惯有关， 学习习惯又是由学生的思想决 定的。 同时培养学生积极正面的人生观也是高中教学的重点。 所以在 平时与学生的交流中总是抓住机会向他们传递正面的思想。 如在运动 会总结的时候着重表扬了那些积极的后勤工作人员， 对那些在运动会 期间请假的个别同学进行私下交流， 培养